播音主持培訓(xùn)班

播音主持項(xiàng)目背景：已經(jīng)步入社會(huì)的年輕人如何輕松自如的主持好一臺(tái)大型的文體活動(dòng)或大型會(huì)議，或者做一名廣告公司的簽約演員，輕松拿到高薪。廣大中小學(xué)生如何提升自己的播音主持和影視表演天分，為考取北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)戲劇學(xué)院等國(guó)內(nèi)頂尖高等藝術(shù)學(xué)府而增加自己的勝算和籌碼，實(shí)現(xiàn)自己的明星夢(mèng)想。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，就立即行動(dòng)吧!加入贛冠培訓(xùn)學(xué)校的影視表演和播音主持考前訓(xùn)練營(yíng)，全面提升自己的明星魅力和明星氣質(zhì)，掌握相關(guān)技巧，塑造自己的明星形象。為自己或自己孩子的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)而開(kāi)始努力吧。

而在此之前，深圳開(kāi)設(shè)播音與節(jié)目主持和影視表演培訓(xùn)的正規(guī)培訓(xùn)班不多，師資水平也參差不齊，真正科班出身具有資歷的教師一般只愿意和大型品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，所以中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至完全沒(méi)有合法辦學(xué)資質(zhì)的個(gè)人所開(kāi)辦的該類(lèi)培訓(xùn)班，其教學(xué)質(zhì)量可想而知。而在我們身邊，不少想?yún)⒓硬ヒ襞c節(jié)目主持和影視表演培訓(xùn)的人，也因找不到一個(gè)安全、規(guī)范、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要么自學(xué)，要么花很多的錢(qián)到北京、上海去求學(xué)。

現(xiàn)在，深圳贛冠培訓(xùn)學(xué)校為把播音與主持培訓(xùn)班辦成專(zhuān)業(yè)化、品牌化，特聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深名師為我校播音主持課程的主講老師，讓廣大播音主持工作者、高考特長(zhǎng)生及廣大業(yè)余愛(ài)好者在這里即能得到一流名師教學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓您少走彎路，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練。

教學(xué)內(nèi)容：(一)基礎(chǔ)發(fā)聲(5課時(shí))

1、播音理論基礎(chǔ)與吐字歸音練習(xí)

2、三腔共鳴和氣息練習(xí)

3、語(yǔ)言技巧練習(xí)與語(yǔ)音基礎(chǔ)

教學(xué)重點(diǎn)：消除粵方言、閩方言、湘方言等地方方言，使學(xué)員掌握說(shuō)話(huà)、讀稿和交流所必須的基本播音理論常識(shí)和正確的發(fā)聲技巧。

(二)有稿朗讀(6課時(shí))

1、散文朗讀

2、新聞播報(bào)

教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)不同體裁的稿件朗讀，為考生確定適合自身的應(yīng)考稿件。

(三)即興演講與即興評(píng)述(10課時(shí))

1、即興演講練習(xí)

2、即興評(píng)述技巧

(四)朗誦藝術(shù)：(3課時(shí))

1、詩(shī)歌朗誦

2、短文朗誦

教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)播音發(fā)聲中情感的運(yùn)用，以使學(xué)員達(dá)到熟練、準(zhǔn)確把握自選稿件的目的。

(五)改編主持與模擬主持(6課時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)具體環(huán)境，鍛煉學(xué)員(考生)自主策劃、駕馭欄目的綜合能力。

贛冠師資簡(jiǎn)介：(講師團(tuán)部分成員介紹)

王老師中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持學(xué)院播音主持專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)，導(dǎo)師為全國(guó)350所播音主持院校通用教材《實(shí)用播音教程》的編者吳弘毅教授。曾先后擔(dān)任央視《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》記者;新浪網(wǎng)《品牌互動(dòng)》直播節(jié)目主持人;遼寧教育電視臺(tái)《警戒線(xiàn)》欄目主持人以;國(guó)內(nèi)知名大學(xué)影視藝術(shù)系副主任。根據(jù)數(shù)年的教學(xué)實(shí)踐，王老師在播音主持教學(xué)過(guò)程中總結(jié)出了一套“圖片和動(dòng)畫(huà)教學(xué)法”，它改變了過(guò)去播音教學(xué)中“示范法”的傳統(tǒng)模式，能輕松展現(xiàn)您的口腔發(fā)音過(guò)程，幫您在短期內(nèi)找準(zhǔn)發(fā)音位置，做到精確有效，永久解決您的播音發(fā)聲頑疾，快速達(dá)到發(fā)音規(guī)范程度!王老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法，憑其多年在一線(xiàn)的播音主持工作經(jīng)歷，能對(duì)不同學(xué)員的需求如：高考特長(zhǎng)生強(qiáng)化輔導(dǎo)、普通話(huà)、朗誦、即興評(píng)述和播音主持等方面實(shí)施針對(duì)性教學(xué)。

邱教授中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院新聞傳播系教授。高級(jí)記者，國(guó)家級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員，國(guó)家一級(jí)播音員。暨南大學(xué)新聞傳播學(xué)本科畢業(yè)，此前畢業(yè)于北京廣播學(xué)院新聞系播音專(zhuān)業(yè)，后深造于北京廣播學(xué)院新聞傳播學(xué)院新聞傳播學(xué)研究生課程。邱教授擅長(zhǎng)教授課程：《播音主持》、《出鏡記者》、《現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)報(bào)道》、《漢語(yǔ)普通話(huà)》、《詩(shī)歌朗誦》等。其從事新聞工作及教學(xué)30多年，曾任播音員、記者、編輯多年，還擔(dān)任過(guò)某晚報(bào)要聞部主任、廣播電臺(tái)業(yè)務(wù)副臺(tái)長(zhǎng)、某廣播電視局(臺(tái))總編室主任、某廣播電視報(bào)總編、某廣播電視通訊執(zhí)行主編等職。有多篇新聞作品和論文在省級(jí)和省級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。培養(yǎng)了一批批新聞、播音主持等方面優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才，深受學(xué)生喜愛(ài)。邱教授曾任廣東省廣播電視新聞節(jié)目獎(jiǎng)評(píng)委，現(xiàn)任廣東省廣播電視協(xié)會(huì)理事。

何老師畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，師從常亮、吳郁等資深教授。并進(jìn)修于上海戲劇學(xué)院表演系、北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院流行演唱系音樂(lè)劇班。有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技巧。曾在國(guó)內(nèi)多家盛市電臺(tái)、電視臺(tái)擔(dān)任節(jié)目嘉賓主持并參加演出，為多家知名公司進(jìn)行過(guò)員工語(yǔ)言和形象技巧等方面的培訓(xùn)。何老師具有多所藝術(shù)院校的學(xué)習(xí)和求學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有獨(dú)特的教學(xué)方法，能讓學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的發(fā)音發(fā)聲、科學(xué)用聲技巧，以及規(guī)范用語(yǔ)、節(jié)目主持和新聞播音技巧，以及聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演、現(xiàn)場(chǎng)控制、節(jié)奏控制等基本功和影視表演技巧等。讓你離高雅的藝術(shù)殿堂不再遙遠(yuǎn)!

課程教材：采用中國(guó)傳媒大學(xué)播音員與主持人專(zhuān)業(yè)教材為主要教材授課，同時(shí)，也根據(jù)不同學(xué)員的基本情況，因材施教。

招生對(duì)象：廣大普通話(huà)、朗誦、即興評(píng)述能力提高和應(yīng)試者、播音主持業(yè)余愛(ài)好者。

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