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福田哪里有開心理資詢師技能培訓班?!--福田心理資詢師技能培訓班

212 2017-06-05

心理診斷技能 心理咨詢技能 心理測驗技能








初診接待與資料的搜集整理:如何進行初診接待,攝入性會談,正確使用心理測驗,一般臨床資料的整理與評估,了解求助者的既往史,尋找有價值的資料。

初步診斷:確定造成求助者心理與行為問題的關鍵點,確定求助者的問題是否屬于心理咨詢工作范圍,對求助者形成初步印象,對一般心理健康水平進行分析,一般心理問題的診斷,嚴重心理問題的診斷,提出心理評估報告。
建立咨詢關系:尊重,熱情,真誠,共情,積極關注,制定個體心理咨詢的方案:確定咨詢目標,制定咨詢方案。

個體心理咨詢師的實施:參與性技術,影響性技術,識別和處理移情,簡易行為矯治——陽性強化法,合理情緒療法,階段小結與效果鞏固,咨詢關系的結束,咨詢效果的評估,案例記錄整理與保管,咨詢關系的匹配,必要的轉介。
智力測驗:韋氏承認智力測驗(WAIS-RC),聯(lián)合型瑞文測驗(CRT),中國內比測驗 人格測驗:明尼蘇達多項個性調查表MMPI),卡氏16種人格因素測驗(16pf),艾森克人格問卷(EFQ)
心理與行為問題評估:90項癥狀清單(SCL-90),抑郁自評量表(SDS),焦慮自評量表(SAS)
應激及相關問題評估:生活事件量表(LES),社會支持評定量表,應對問題問卷。
心理診斷技能 心理咨詢技能 心理測驗技能








鑒別診斷
神經(jīng)癥與精神病的鑒別診斷
事變重新精神病
常見的人格障礙特點
識別病因
引發(fā)心理與行為問題的生物因素
引發(fā)心理與行為問題的社會性因素
引發(fā)心理與行為問題的心理因素
個人心理咨詢技能
系統(tǒng)脫敏法,沖擊療法,厭惡療法,
模仿法,生物反饋法,認知行為療法,
求助者中心療法,遠期療效評估
團體心理咨詢技能
團體心理咨詢方案的制定
團系心理咨詢方案的實施
心理與行為問題評估
漢密爾頓抑郁量表(HAMD)、漢密爾頓焦慮量表(HAMA)
簡明精神病評定量表(BPRS)
倍克—拉范森狂躁量表(BRMS)
特殊心理評估的實施
韋氏兒童智力力量表;兒童行為量表(CBCL)
明尼蘇達多項人格調查表第二版(MMPI-2)
測驗結果的解釋
中國修訂韋氏成人智力量表(WAIS-RC)的解釋
明尼蘇達多項人格調查表第二版(MMPI和MMPI-2)
90項癥狀清單(SCL090)的解釋

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