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上課坐不注聽課走神、作業(yè)拖沓、考試粗心、作文沒詞……成績上不去或不穩(wěn)定，這些不但是困擾家長的難題，更是阻礙孩子未來發(fā)展的絆腳石。家長沒少費口舌甚至打罵，但為啥沒效果呢？

教育，是告訴孩子做什么是“對”的，這是一種理念；訓練，是傳授孩子怎樣做才能做得“對”，這是一種能力。教育無法訓練。

國家正式出版物《兒童學習與發(fā)展指南》電腦訓練教程和《學習能力訓練手冊》，通過學習能力訓練，以及習慣和情商培養(yǎng)，為家長和兒童教育工作者提供了一個有章可循并極具操作性的平臺，是孩子的聽課幫手、作業(yè)管家、考試利器和情商導師。