法拉古特培訓(xùn)學(xué)校：托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?隨著我國(guó)大量同學(xué)出國(guó)留學(xué)，托福作為留學(xué)學(xué)校的考察標(biāo)準(zhǔn)成為諸多考生的難題。選擇一個(gè)好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)提升下托?？荚嚹芰κ嵌鄶?shù)考生的想法。但是如何選擇一家好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?讓法拉古特培訓(xùn)帶你一起來(lái)了解下當(dāng)前的各種托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

隨著在線交流工具的發(fā)展，教育培訓(xùn)業(yè)也正在面臨一場(chǎng)業(yè)務(wù)模式的變革。過(guò)去老師與學(xué)生面對(duì)面，在某個(gè)特定場(chǎng)所進(jìn)行教學(xué)的方式正在被打破，越來(lái)越多的學(xué)員開(kāi)始傾心于戴上耳麥、坐在電腦前接受課程培訓(xùn)。

近年來(lái)尤其在托福、雅思、SAT等英語(yǔ)類培訓(xùn)中十分常見(jiàn)。在線學(xué)英語(yǔ)可以省去往返學(xué)校的時(shí)間;可以待在家里與名師進(jìn)行同步英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)、交流;輕輕點(diǎn)擊預(yù)約之后就可以上課，省去交通等多種費(fèi)用……諸多優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)。

在對(duì)學(xué)員的抽查調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，他們選擇在線英語(yǔ)教學(xué)的主要原因還是在于英語(yǔ)學(xué)習(xí)耗費(fèi)大量時(shí)間，背單詞、積累句型等復(fù)習(xí)內(nèi)容要求他們爭(zhēng)分奪秒，因此對(duì)時(shí)間的節(jié)省尤為看重。假設(shè)每周上3次課，每次往返就要花3小時(shí)，那上一個(gè)月將會(huì)浪費(fèi)掉多少時(shí)間呢?這浪費(fèi)的36個(gè)小時(shí)對(duì)正在學(xué)英語(yǔ)的學(xué)員而言彌足珍貴。

同樣對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，在線授課模式能夠大量節(jié)省場(chǎng)地費(fèi)用的成本，將更多成本投入到優(yōu)秀教師的聘用上，從而提高教學(xué)質(zhì)量和品牌口碑，也是非常樂(lè)于接受的一種方式。多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都將節(jié)省下來(lái)的成本再次投入到教學(xué)質(zhì)量的改善中，在課程開(kāi)發(fā)和名師的挖掘上加大投入。學(xué)員們也都紛紛表示對(duì)這種能直接回報(bào)于教學(xué)效果的費(fèi)用投入非常支持。

從以上分析可以看出，選托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最好是選1對(duì)1培訓(xùn)的，因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)人基礎(chǔ)都不一樣，制作個(gè)性化的培訓(xùn)課程能夠更有效率的提升能力，同時(shí)要有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，最好是成立多年的品牌機(jī)構(gòu)。以此為出發(fā)點(diǎn)，你就知道托福培訓(xùn)哪家好了。美國(guó)法拉古特托福培訓(xùn)中心一直堅(jiān)持小班精品教學(xué)模式，專注留學(xué)考試全日制培訓(xùn)3年，全日制8小時(shí)，資深專業(yè)老師授課。

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