蘇州國家公務(wù)員價格？距離江蘇省公務(wù)員考試時間已經(jīng)不多了，大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)感覺到了考試的壓迫感。目前大家感興趣的是如何高效利用這段時間，順利在考試中奪取高分。教育做了以下幾點(diǎn)的講解。

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應(yīng)試策略：甄別自己的優(yōu)勢模塊和劣勢模塊

應(yīng)試者做題的目的之一就是要發(fā)現(xiàn)自己擅長做哪類題。由于知識結(jié)構(gòu)、學(xué)科背景和思維方式的差異，幾乎每個應(yīng)試者都有自己擅長的模塊和不擅長的模塊，所以應(yīng)試者在經(jīng)過一定量的練習(xí)和模擬實戰(zhàn)后，應(yīng)將四個模塊分為優(yōu)勢模塊和劣勢模塊兩類。由于各個模塊的相對優(yōu)勢差別不一定很明顯，因此應(yīng)試者需要在做題中不斷摸索和調(diào)整。

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解題誤區(qū)：追求完美的誤區(qū)

有相當(dāng)一部分應(yīng)試者是抱著做完全部試題、力爭每題都做對的心態(tài)走進(jìn)考場的。這類應(yīng)試者往往開考不久就在某道題上受阻，但又不愿放棄這道題目，糾纏于此，浪費(fèi)了大量時間，導(dǎo)致后面的題目沒有時間作答，從而嚴(yán)重失分。實際上，因為每個人的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)背景、思維方式都不同，在規(guī)定的時間內(nèi)幾乎不可能有人能做對所有的試題，抱著只要多花時間思考就能做對自己不熟悉的題目的心態(tài)是不可取的。應(yīng)試者總有不會做的題目，對這些題目應(yīng)該酌情放棄，迅速進(jìn)入對下一道題的解答。總之，應(yīng)試者應(yīng)該在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練自己的解題節(jié)奏，形成自己的解題策略，既要規(guī)避速度至上的誤區(qū)，又要擯棄追求完美的心態(tài)，在速度和準(zhǔn)確度之間尋找最適合自己的平衡點(diǎn)，這樣才能在給定的時間內(nèi)實現(xiàn)得分的最大化。

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