雅思寫作靈魂：Education素材整理篇

朗閣海外考試研究中心曹美玲

一篇文章的內(nèi)容是作者思想與邏輯的體現(xiàn)，所以素材之于寫作的重要性而言就像是靈魂。在備考IELTS寫作的過程中，除了最基礎的語法和詞匯問題外，面對作文題海論點闡述時，很多學生會不知所措，心中沒有底，在面對自己不熟悉的TOPIC時更是如此。其實雅思寫作的TOPIC雖然很多，但其中很多話題都有相似性（Similarity），對于同一個話題里的題目，更是有異曲同工之妙。對于同一類話題的寫作題目，考試的出題都具有相似性，新題都是從老題衍生出來的。所以，朗閣海外考試研究中心建議考生們在準備作文時，要對同一個話題的常規(guī)考題進行整理，這樣即使考試中遇到陌生的話題，我們也能把它們往熟悉的話題里套。本文中，我們將以教育類話題為例進行總結(jié)。

1.教育應該包括哪些內(nèi)容？

母題：Itisgenerallybelievedthateducationisofvitalimportancetothedevelopmentofindividualsandthewell-beingofsocieties.Whatshouldeducationconsistoftofulfillboththesefunctions?(050312)

提示：本題圍繞教育的兩大功能來展開（個人與社會），準備好這篇文章，即可應付教育類話題中的最大分支—教育的功能，做到以不變應萬變。對于社會角度，可以從促進經(jīng)濟發(fā)展、增加社會流動性(socialmobility)、維護社會穩(wěn)定這幾個方面來展開；對于個人，可以從改變思維模式、有利于就業(yè)和便利生活來寫。

子題：大學應當教授理論知識還是實踐技能？大學應當把學生培養(yǎng)成合格的公民還是讓他們自己得益？準備未來職業(yè)最好的方法是上大學還是盡快離校積累工作經(jīng)驗？大學要不要擴招？中學階段應當提供通才教育還是專才教育？要不要延長義務教育年限？要不要讓農(nóng)村地區(qū)的學生更容易上學？老師要教學生如何判斷是非嗎？

2.學校的科目誰來選擇？

母題：Somepeoplethinkthatthegovernmentshoulddecidewhichsubjectsstudentsshouldstudyattheuniversity,whileothersthinkthatstudentsshouldbeallowedtoapplyforthesubjecttheyprefer.Discussthetwoviewsandgiveyouropinion.(060916)

提示：這類題目采取的策略就是“雙批判”，因為題目中提供的兩種選擇往往都是錯誤的。

子題1:政府選課or老師選課？學生選擇所有的科目or根據(jù)興趣自行選擇？

子題2:只有學術(shù)科目重要，體育和音樂這樣的課不重要，你同意嗎？要不要學國際新聞？要不要學歷史？要不要中學階段就學習外語？要不要學數(shù)學哲學這類科目？

提示：子題2與母題聯(lián)系不大，需要準備這些科目各自的優(yōu)點。

3.什么樣的教學方式最好？

母題：Manypeopleusedistance-learningprogrammes(studymaterialpost,TV,Inte,etc.)tostudyathome,butsomepeoplethinkthatitcannotbringthebenefitasmuchasattendingcollegeoruniversity.Towhatextentdoyouagreeordisagreewiththisopinion?(041113,081023,100515)

提示：遠程教育最大的好處就在于三個any:anybody,anywhere,anytime.缺點是缺乏師生之間以及學生之間的interaction,缺乏教師的moralguidance,因為沒有體育課且久坐電腦前，會引發(fā)健康問題。

子題：私立學校好不好？留學好不好？要不要分快慢班？小組學習還是單獨學習好？

4.誰來為學費買單？

母題：Somepeoplebelievethatuniversitystudentsshouldpayallthecostofstudiesbecauseuniversityeducationonlybenefitthestudentsthemselvesnotthesocietyasawhole.Towhatextentdoyouagreeordisagree?(100731)

提示：這些話題都有一個共同的特征：高等教育只對學生自己有好處，因此學生應當自行為高等教育買單。這類題目的寫法非常有規(guī)律，先駁斥這種理由，再交代學生自己支付學費的后果就可以了。

子題：政府要為學生買單嗎？（缺點是給政府帶來經(jīng)濟負擔，這類話題的寫法和其它政府類話題一樣）

5.孩子們要不要參加社會實踐？

母題：Someschoolleaverstravelorworkforaperiodoftimeinsteadofgoingdirectlytouniversity.Whataretheadvantagesanddisadvantages?(030308,050514,090926)

提示：gapyear的好處就是能夠鍛煉各種能力，缺點就是容易受到社會惡習的影響，誤入歧途。

子題：要不要參加無償社會勞動？要不要畢業(yè)去農(nóng)村鍛煉？要不要從小遠離父母居住？

6.家庭教育

母題：Somepeoplesaythatchildrenshouldobeytherulesoftheirparentsandteachers,whileotherpeoplethinkchildrenwillnotbewell-preparedfortheiradultlifeiftheyaregiventoomuchcontrol.Discussinbothsidesandyou’reyouropinion.(041120,100520)

提示：寫一下各自的好處就可以了，最后的結(jié)論是早年的時候要教授他們明辨是非，對于做錯的事情要懲罰，但是也要適可而止，讓其興趣愛好得到自由發(fā)展。

子題：窮人家的孩子是否早當家？家長是否應該為五歲小孩的犯錯負責？要不要趁早把小孩送到學校去？老師對兒童的智力和社會發(fā)展所起的作用大于家長嗎？同齡人壓力(peerpressure)的利弊？

雅思考試都有一個循環(huán)的寫作題庫，分類整理好每個話題的素材是寫出一篇高效有質(zhì)量的作文的前提。只有平時善于積累善于總結(jié)，抓住寫作的靈魂，才能讓復習事半功倍，才能在考試中得心應手。