報教師資格證的條件？你、我，大都數(shù)人都經(jīng)歷了人生當中或快樂或憂傷的一個非常重要的年代，學生年代。對于每一個學生來說，老師的作用是巨大的，有些優(yōu)秀的教師會影響很多很多人的一生。教師的作用和意義在此時不言而喻的。那么考取教師資格證之后前景如何呢?

當教師的發(fā)展前途好嗎?

教師享有多種權利。(1)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;(2)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見：指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;(3)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(4)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;(5)參加進修或者其他方式的培訓。

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當老師有什么優(yōu)勢?

教師制度是國家法定的職業(yè)許可制度。而配合以人事制度等改革所實施的績效工資制度，是一項充分調(diào)動廣大教師積極性的改革。在職場競爭白熱化的今天，相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。目前教師職業(yè)已經(jīng)成為畢業(yè)生及社會人士就業(yè)時的最佳選擇。

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教師資格的學習作用和教師資格培訓學校的挑選目前就講解這么多啦!以上就是小編關于“報教師資格證的條件？”的詳細介紹!同學們的學習壓力大，時間也緊，課堂上要跟著老師的思路聽課，課下還要應對學校的各科作業(yè)，所以，大家一定要能夠在教師資格學習的作用中找到學習目標，事半功倍!

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