高中信息技術(shù)教師資格證面試？試講，又叫片段教學(xué)。是相對(duì)于一節(jié)完整的課堂教學(xué)而言。一般說(shuō)來(lái)，截取某節(jié)課的某個(gè)局部的教學(xué)內(nèi)容，讓教師進(jìn)行教學(xué)(虛擬)。然后由評(píng)委對(duì)試講內(nèi)容的疑問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，最后再由評(píng)委對(duì)整場(chǎng)試講打分。

教師資格考試考試要準(zhǔn)備些什么

臨場(chǎng)應(yīng)變的問(wèn)題，這偏向于我們結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中的人際溝通以及應(yīng)急應(yīng)變類這兩大模塊。課堂教學(xué)機(jī)智這一塊，各位考生注意一個(gè)原則，只要是在你課堂上發(fā)生的一些事情，你首先要注意一點(diǎn)，盡量地不要，或者說(shuō)盡量少地打斷你的正常教學(xué)，因?yàn)槟阋欢ㄒ⒁?，你是在課堂當(dāng)中的，你重點(diǎn)的人群是所有的學(xué)生，而不只是那一個(gè)學(xué)生，所以盡量少打斷教學(xué)，關(guān)于個(gè)別的處理，一定要放在課后。當(dāng)然形式還是非常多的。

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面試準(zhǔn)備我們知道了，來(lái)看看面試現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該怎樣做

故事導(dǎo)入法。給學(xué)生講一個(gè)故事，吸引學(xué)生的注意力，然后引入我們今天要講的新課內(nèi)容;人物導(dǎo)入法，在文科教學(xué)中體現(xiàn)的比較多，教師可以通過(guò)對(duì)人物背景，歷史事件的介紹，讓學(xué)生對(duì)作者創(chuàng)作背景有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了解，有助于學(xué)生對(duì)本堂課深入學(xué)習(xí)，當(dāng)然這種方法，也能讓考官預(yù)判考生要講的內(nèi)容是什么。

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