競思訓練怎么樣？是不是專業(yè)的？答：家長大多數(shù)都非常重視孩子學習，卻往往忽視了注視了注意力的培養(yǎng)。不少家長尋找孩子學習欠佳的原因，找來找去也沒有找到“注意力”的頭上。而注意力品質是否良好，直接影響學習效果。注意力品質良好，則學習事半功倍，反之則事倍功半。

注意力不集中有哪些弊端？

一是學習花費時間長。渙散的孩子，完成作業(yè)的時間，與一般速度的同學比要多花40%~60%，因而學習時間的負擔就會比別的孩子重。這樣會失去玩耍、失去運動、失去課外閱讀的許多時間，孩子的學習很難進入良性性循環(huán)。

二是很難勝任難度大的學習內容。一般說，解難度大的題需要持續(xù)思考一個問題，所以解難題很難成功。牛頓之所以取得劃時代的成就，是因為“不停地一直思考它”，這個“不停地思考”，就是持續(xù)思考的能力強。

三是思維速度和書寫速度也很難達到高水準。注意力不集中會導致思考和書寫的速度大大降低。到了中學，學科內容成倍增加，學習速度不快的孩子就更感覺困難，完全掌握不了主動權，學習肯定要落在人家后面，高效率和快速精確的思維是優(yōu)秀學生的重要標志。愈到學習高段，速度就愈顯得重要。所以家長一定應該從小抓起，讓孩子的注意力品質好好發(fā)展，為十幾年的學習以至一生的事業(yè)創(chuàng)造好條件。

怎樣培養(yǎng)孩子集中注意力呢？這里提供一些具體的做法供家長參照。

競思介紹：jsxue/jingsi/about/2

家長最好在孩子兩三歲時，就給他們一張固定的小桌、小椅子，離成人交談場合遠一些，離電視、廚房也遠一點，總之干擾愈少愈好。孩子一旦坐下來看收，玩玩具，就盡可能讓他維持長一些時間專注，來了客人也不一定非要打斷孩子要他表示禮貌。家長講故事也要專心地講，盡量吸引孩子的注意力時間長一點，不要講幾句又扯到別的事情上去了，不要隨便中斷。即使孩子捏泥人、做手工，也是大腦連續(xù)的活動，家長最好不去干擾他們的思路，這樣就能使孩子逐漸養(yǎng)成沉浸于內心活動的習慣，不容易分心。

孩子入學以后，家長就要注意從一開始就培養(yǎng)他們良好的學習習慣。比如孩子完成作業(yè)，除了固定桌椅外，與學習無關的擺設（如畫片、小玩意等）一律撤除。孩子坐下來寫作業(yè)看書以前，要求孩子準備好筆、墨水、橡皮等學習用具，喝水、上廁所等瑣事也最好不要坐下寫作業(yè)以后才想起，這樣目的是讓孩子一坐下來就很快進入思考狀態(tài)。堅持一段時間，不但能提高學習效率，也有利于思維的流暢靈敏。

注意力不集中的原因

目前大多數(shù)學者認為精神因素是造成神經(jīng)衰弱的主因。凡是能引起持續(xù)的緊張心情和長期的內心矛盾的一些因素，使神經(jīng)活動過程強烈而持久的處于緊張狀態(tài)，超過神經(jīng)系統(tǒng)張力的耐受限度，即可發(fā)生神經(jīng)衰弱。如過度疲勞而又得不到休息是興奮過程過度緊張；對現(xiàn)在狀況不滿意則是抑制過程過度緊張；經(jīng)常改變生活環(huán)境而又不適應，是靈活性的過度緊張。

人類中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動，在機體各項活動中起主導作用。而大腦皮質的神經(jīng)細胞具有相當高的耐受性，一般情況下并不容易引起神經(jīng)衰弱或衰竭。在緊張的腦力勞動之后，雖然產(chǎn)生了疲勞，但稍事休憩或睡眠后就可以恢復，但是，強烈緊張狀態(tài)的神經(jīng)活動，一旦超越耐受極限，就可能產(chǎn)生神經(jīng)衰弱。

競思教育的訓練方式和技術都是從美國引進的，這是一個很成熟的技術，也是目前訓練注意力最有效的方式。通常在歐美發(fā)達國家，對于有注意力困擾，多動癥的孩子就兩種方式：一種方式是藥物治療，另一種方式就是我們這個大腦反饋訓練。

咨詢QQ：！

客服400-6677-656