孩子學(xué)習(xí)力的提升需要良好的注意力

孩子的教育問題一直是最讓父母操心的事情。良好的專注力是學(xué)習(xí)成功的最佳保障。很多媽媽在交流教育經(jīng)驗(yàn)時(shí)，常常都會說自己的孩子上課容易分心，做作業(yè)馬虎粗心，學(xué)習(xí)效率不高。不管父母如何提醒，孩子就是很難改變。事實(shí)上，這些讓媽媽們很頭疼的問題，是孩子注意力不集中的表現(xiàn)。要想讓孩子提高學(xué)習(xí)成績，注意力是第一要解決的學(xué)習(xí)能力問題。

有些孩子好靜，有些孩子好動，完全讓孩子不動，那是不可能的，也是錯(cuò)誤的。好動的孩子聰明可愛，可以在好玩中學(xué)會知識。所以，家長因?yàn)楹⒆雍脛佣鄲酪矝]必要，只要把孩子的學(xué)習(xí)效率提高就可以。好靜的孩子，雖然不愛動，表面好像覺得他很認(rèn)真，但是學(xué)習(xí)效率不高。所以，不管孩子好靜或好動，都需要培養(yǎng)孩子的注意力。

競思教育認(rèn)為，很多孩子會出現(xiàn)注意力不集中的表現(xiàn)，在很大程度上與家長的錯(cuò)誤教育有一定關(guān)系?！皯?yīng)該說，在現(xiàn)代社會中，家長對孩子的教育都很重視，但是有時(shí)候家長會不自覺地步入一個(gè)教育的誤區(qū)中?！崩?，很多家長在對孩子進(jìn)行早期教育時(shí)，注重的是孩子對于知識的學(xué)習(xí)，而忽略了孩子感覺綜合運(yùn)動能力的培養(yǎng)，沒有培養(yǎng)好孩子的意志力、耐力和協(xié)調(diào)能力。很多孩子到了小學(xué)一年級還不會跳繩，不能連續(xù)拋球或拍球，不會系鞋帶。這些孩子雖然學(xué)習(xí)成績還可以，但是注意力習(xí)慣和能力的缺失現(xiàn)象，沒有被家長重視，等到日后課業(yè)量大了以后，孩子的壞習(xí)慣已經(jīng)形成，延誤了注意力習(xí)慣培養(yǎng)和引導(dǎo)的關(guān)鍵期，改起來就很難。

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