地鐵上聽到一位媽媽在訴苦：“我家孩子學(xué)習(xí)英語可用心了，每天完成家庭作業(yè)后，還會(huì)花一個(gè)多小時(shí)讀英語，可成績就是上不去……”我心想這個(gè)孩子如果不是讀了“假英語”，就是對(duì)英語的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了誤解。幼兒英語學(xué)習(xí)是整個(gè)英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段，讓孩子們輕松快樂學(xué)習(xí)英語才是重點(diǎn)。那么，怎樣才能有效啟迪孩子學(xué)好英語，掌握英語的實(shí)際應(yīng)用能力呢?

1.激發(fā)興趣

興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。啟蒙的目標(biāo)最主要的是能夠激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。興趣的培養(yǎng)，只需提供資源，鼓勵(lì)加上“誘惑”，相信孩子在這個(gè)過程中找到快樂，自然而然就會(huì)擁有興趣。

幾乎每個(gè)寶寶都喜歡看動(dòng)畫片，那么我們做家長的為什么不給孩子看看英文動(dòng)畫片呢?看英文原版動(dòng)畫片是培養(yǎng)寶寶英語語感和學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)非常重要的方法。下面說下選擇英文動(dòng)畫片時(shí)家長們需要注意的地方：

(1)發(fā)音必須是標(biāo)準(zhǔn)的，原聲動(dòng)畫;

(2)對(duì)話要比較多，語言要相對(duì)淺顯易懂。比如像《機(jī)器人總動(dòng)員》是部很知名很成功的影片，但是通篇下來只有很少的對(duì)話，甚至對(duì)話也是帶有明顯“機(jī)器人”腔調(diào)的，并不適合學(xué)英語。而《粉紅豬小妹》，《卡由》，《愛探險(xiǎn)的朵拉》等則是非常適合小寶寶們看的英文動(dòng)畫片;

(3)故事要生動(dòng)有趣，適合反復(fù)看。因?yàn)橥ㄟ^動(dòng)畫片學(xué)英語，并不是一朝一夕就能見成效的，一部動(dòng)畫片看10遍都不算多，只有生動(dòng)有趣的經(jīng)典之作，才能百看不厭，才能拿來作為學(xué)習(xí)語言的素材。

2.親自活動(dòng)

學(xué)外語需要語境，有了語境才能學(xué)得快記得牢，但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。其實(shí)只要家長稍微花點(diǎn)心思，就可以引導(dǎo)孩子一起互動(dòng)，即便是每次合作一兩遍。簡單的短語句子，孩子們學(xué)的非常快，也很快就會(huì)跟讀。

通過動(dòng)畫片形成一種語境，誘導(dǎo)孩子跟著一起開口說。根據(jù)動(dòng)畫片主題布置一些探索游戲等。生活中遇到類似的場景可以嘗試用英語跟孩子說。

比如等車時(shí)“Look!TheBusising.”

買玩具選顏色“whatisyourfavoritecolor?”

讓孩子先洗手“Washyourhandsfirst.”

這樣簡單的句子其實(shí)不在少數(shù)，重要的是堅(jiān)持多將生活口語英語化。

3.英文兒歌磨耳朵

對(duì)于年齡相對(duì)來說小一點(diǎn)的寶寶或者英語啟蒙初期的寶寶，聽英文兒歌絕對(duì)是個(gè)非常不錯(cuò)的英語啟蒙的好方法。因?yàn)橛⑽膬焊韫?jié)奏感和韻律感強(qiáng)，歌詞簡短易懂，好記好唱。

研究表明0-6歲是孩子語言習(xí)得的黃金時(shí)期，在這段時(shí)期孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)有著驚人的想象力和模仿能力，如果這個(gè)時(shí)期家長合理地對(duì)寶寶進(jìn)行大量的原版英文的輸入就會(huì)起到事半功倍的效果。

4.授課

巧妙結(jié)合游戲授課，培養(yǎng)英語思維。很多家長反應(yīng)，孩子們?cè)谶\(yùn)用英語過程中還是很欠缺英語思維，是用中國人的方式去思考英語。

建議的一種學(xué)習(xí)方式就是結(jié)合游戲教學(xué)，讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)英語，這樣不僅能夠活躍課堂氣氛，學(xué)習(xí)氛圍，在不知不覺中培養(yǎng)了孩子的聽力和語感，使學(xué)生在輕松愉快的心情中學(xué)會(huì)了知識(shí)，同時(shí)又充分地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，并且能夠幫助一些學(xué)生克服“消極”、“自卑”等不良心理，在潛移默化中學(xué)習(xí)英語思維。

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