萬達(dá)教育理念

Wonderfor,wonderful!行動(dòng)萬達(dá)，理想萬達(dá)！

萬達(dá)教育簡(jiǎn)介

杭州萬達(dá)教育咨詢有限公司成于2006年創(chuàng)立，前身為浙江大學(xué)游學(xué)集訓(xùn)營(yíng)，2011年正式更名為萬達(dá)教育。目前已有浙江大學(xué)西溪校區(qū)、城市學(xué)院校區(qū)等集訓(xùn)營(yíng)營(yíng)區(qū)，還有萬達(dá)少兒?jiǎn)⒚芍行?、狀元志系列提分輔導(dǎo)班等多個(gè)教學(xué)分部。

2005年起，萬達(dá)教育的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)陸續(xù)調(diào)查分析近2000名浙大優(yōu)秀學(xué)子，總結(jié)了199條優(yōu)秀的主要原因和經(jīng)驗(yàn)，制定一套的包括學(xué)習(xí)吸收方法、學(xué)習(xí)作息節(jié)奏控制、自我精神激勵(lì)、開闊眼界的渠道、培養(yǎng)興趣的技巧、家庭壓力的正確施加等的有效方法。

通過集訓(xùn)營(yíng)全天候入住訓(xùn)練的方式，讓孩子養(yǎng)成早起晨讀、上課主動(dòng)思考、正確的學(xué)習(xí)方法、晚自習(xí)三輪學(xué)習(xí)法、做完作業(yè)才能玩的自我規(guī)范、獨(dú)立生活、團(tuán)隊(duì)互助、接納意見、自我判斷等等素養(yǎng)，改正孩子錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方式、不良的作息。

集訓(xùn)營(yíng)是對(duì)早出晚歸的學(xué)校單純學(xué)習(xí)式的補(bǔ)充提高，小班多教師的教學(xué)方式，能讓每個(gè)孩子得到關(guān)注并切實(shí)改正生活學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，并且為家長(zhǎng)分析出平時(shí)忽略了+至關(guān)重要的缺點(diǎn)，為家長(zhǎng)提供建議與方法。

萬達(dá)教育致力于3-18歲少兒的心智健康成長(zhǎng)，課程包括狀元志系列科目提分輔導(dǎo)、少兒?jiǎn)⒚芍行恼n程、中外名校游學(xué)集訓(xùn)營(yíng)，浙江大學(xué)主題冬夏令營(yíng)，文理科高考名師集訓(xùn)營(yíng)，美術(shù)高考集訓(xùn)營(yíng)等專項(xiàng)課程。

萬達(dá)教育結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)習(xí)原理，在重點(diǎn)知識(shí)、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣等方面給學(xué)生全方位的疏導(dǎo)和幫助，使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中掌握教學(xué)知識(shí)，在啟發(fā)、激勵(lì)的教學(xué)模式下認(rèn)識(shí)自我、提高自信。

萬達(dá)教育師資力量

萬達(dá)教育有效結(jié)合浙江大學(xué)的優(yōu)秀教學(xué)資源，擁有強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)。包括浙江大學(xué)的歐美外教；浙大留美博士團(tuán)；經(jīng)驗(yàn)豐富的中小學(xué)學(xué)科教師；天馬行空、思維開闊的啟蒙教師團(tuán)；優(yōu)秀的名校助教團(tuán)；貼心呵護(hù)的班主任。

我們?nèi)娜獾貫楹⒆觽兊拿篮梦磥硪?guī)劃設(shè)計(jì)，努力成為孩子的良師益友，在學(xué)習(xí)、心理、生活等各個(gè)方面讓孩子們成為身心健康、自信陽光、溝通配合、聰明能干的有用之才。

萬達(dá)教育的教學(xué)文化

精神培養(yǎng)：將浙大經(jīng)驗(yàn)研究成果結(jié)合歐美盎格魯撒克遜3Q精英教育模式，創(chuàng)造開放式的成長(zhǎng)環(huán)境，激發(fā)少兒的IQ(智商）、EQ（情商）、AQ（逆商），使孩子的品格、領(lǐng)袖才能、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力全面成長(zhǎng)，成為堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，關(guān)心他人，富有團(tuán)隊(duì)精神；自信自強(qiáng)，擅長(zhǎng)溝通，勇于克服困難，在競(jìng)爭(zhēng)與合作中，鍛煉領(lǐng)袖才能機(jī)靈聰慧的新時(shí)代引領(lǐng)者。

學(xué)習(xí)能力：掌握正確的學(xué)習(xí)方法——預(yù)習(xí)+學(xué)習(xí)+復(fù)習(xí)三輪學(xué)習(xí)習(xí)慣；色彩識(shí)別知識(shí)梳理記憶法；知識(shí)壓縮法；端正學(xué)習(xí)心態(tài)，明白什么是真正的學(xué)習(xí)，開闊學(xué)習(xí)的視角，多維度將知識(shí)融合，而不是單一地缺思考地接受知識(shí)。

萬達(dá)寄語

雖然挫折是成長(zhǎng)的財(cái)富，但是一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法或心態(tài)，也許會(huì)讓孩子痛苦地經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，甚至是一輩子。

萬達(dá)教育一直努力：

讓孩子站在優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的肩膀上，少走彎路，大步前行。

讓孩子發(fā)現(xiàn)真正的自我，發(fā)掘?qū)W習(xí)的快樂，建立信心。

讓孩子撇開枯燥的作業(yè)，與同齡人團(tuán)隊(duì)生活，挑戰(zhàn)獨(dú)立能力，享受為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造無限量貢獻(xiàn)的成就感。

讓孩子開闊眼界，了解更多的課外知識(shí)。

人需要一生的學(xué)習(xí)。不僅僅是課本，好的學(xué)習(xí)能力和觀察習(xí)慣，比一味的接受知識(shí)更重要。

萬達(dá)集訓(xùn)營(yíng)，是讓孩子深深感激您——最豐富精彩的禮物！

萬達(dá)教育教學(xué)點(diǎn)

萬達(dá)教育目前已有浙江大學(xué)西溪校區(qū)、城市學(xué)院校區(qū)兩處營(yíng)區(qū)，萬達(dá)少兒?jiǎn)⒚芍行牡冉逃龣C(jī)構(gòu)。

萬達(dá)教育致力于3-18歲少兒的智力開發(fā)成長(zhǎng)。為孩子健康聰慧成長(zhǎng)創(chuàng)造先進(jìn)的文化氛圍，教室借鑒美國(guó)課堂的多元色刺激環(huán)境，學(xué)員一旦進(jìn)入繽紛的色彩，能夠更快速融入課堂。教室內(nèi)多媒體器材、配套教材、上百種教學(xué)道具一應(yīng)俱全。教材多為美國(guó)直接采購(gòu)的全英語教材，由萬達(dá)教師團(tuán)隊(duì)精心分析研究后，根據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及年齡接受能力不同進(jìn)行本土化吸收備課。教學(xué)氣氛采用美國(guó)自由課堂教育，激發(fā)寶貝的創(chuàng)造力，培養(yǎng)多思考多動(dòng)腦的思維習(xí)慣，促進(jìn)大腦發(fā)達(dá)成長(zhǎng)。讓中國(guó)的新一代孩子從幼兒期開始，在游戲運(yùn)動(dòng)中激發(fā)自身潛能，在開發(fā)語言能力、數(shù)學(xué)思維能力、創(chuàng)造力等各項(xiàng)能力的同時(shí)，促進(jìn)大腦的健康發(fā)育，養(yǎng)成腦部神經(jīng)回路發(fā)達(dá)完善的組織結(jié)構(gòu)，使孩子打好扎實(shí)基礎(chǔ)，擁有強(qiáng)大的記憶力，聰明智慧，創(chuàng)意無限！

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