學(xué)習(xí)本課程優(yōu)勢：

1，提高小朋友的注意力！

2，提高小朋友的思維能力！

3，增強小朋友自信心、語言表達(dá)能力！

4，提高小朋友對音樂初步認(rèn)識和在公共場合敢于表現(xiàn)！

教學(xué)流程：

1、個性化教學(xué)，因材施教：新生免費試聽

2、先了解學(xué)生聲音情況，錄音制定原始個人聲音檔案

3、根據(jù)學(xué)員的需求，制定專業(yè)學(xué)習(xí)方案.

現(xiàn)在國內(nèi)的聲樂學(xué)習(xí)市場五花八門，很多同學(xué)反映在一些機構(gòu)報名了，也學(xué)習(xí)了，但是感覺學(xué)不到什么東西。

每年都會有很多遇到類似問題的學(xué)生轉(zhuǎn)到杭州音樂工作室學(xué)習(xí)。

其實他們遇到的問題原因很簡單——很多機構(gòu)的老師沒有因材施教,而是用非常枯燥的傳統(tǒng)聲樂的教學(xué)方法，來教授這些只是想在ktv里一展伸手的學(xué)生，造成他們失去興趣，也漸漸對自己失去信心。

杭州音樂獨創(chuàng)的立體聲樂教學(xué)法,讓學(xué)生體會到音樂的畫面感,掌握學(xué)習(xí)方法.我們的教學(xué)不是教您唱一百首歌,而是教您怎么用好的方法唱歌,掌握方法以后您可以去唱所有您想唱的歌.

讓您從音樂的聆聽者變成主宰者.

學(xué)員教學(xué)內(nèi)容：

1、發(fā)音、咬字、基本樂理。

2、氣息、音準(zhǔn)、節(jié)奏、律動。

3、發(fā)聲技巧、真假聲轉(zhuǎn)換、歌曲演唱、吐詞方式、歌曲演唱。

4、高低音技巧、高音訓(xùn)練、用嗓技巧、口腔共鳴、口型、臟音控制、聲帶控制。