高級企業(yè)EAP執(zhí)行師

n課程特色：金牌實戰(zhàn)講師、經(jīng)典案例分析、學(xué)員互動交流、組建團隊PK、頭腦風(fēng)暴、情景模擬訓(xùn)練、現(xiàn)場輔導(dǎo)、實用工具分享。

n定制化：汲取國內(nèi)外成功經(jīng)驗，滿足本土化市場不同企業(yè)對EAP專業(yè)的差異化需求。

n實戰(zhàn)性：中國最大的EAP企業(yè)高層主講，實戰(zhàn)課程體系、EAP全流程情景式實戰(zhàn)訓(xùn)練，提升學(xué)員EAP實務(wù)能力。

n職業(yè)性：現(xiàn)場有神秘星探，優(yōu)秀學(xué)員可加入中國最大的EAP企業(yè)——心融EAP。

開啟全新職業(yè)視角收獲無限價值回報！

“高級企業(yè)EAP執(zhí)行師”培訓(xùn)招生簡章

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)等新特點和新趨勢的出現(xiàn)，我們面臨的社會格局正越發(fā)呈現(xiàn)出動態(tài)性和不可預(yù)見性，其具體表現(xiàn)為易變性（Volatility）、不確定性（Uncertainty）、復(fù)雜性（Complexity）和模糊性（Ambiguity），也就是我們當(dāng)前所熱議的“VUCA”時代特征。

在這樣的時代特征下，我們面對著的挑戰(zhàn)可能是無法回避甚至無法預(yù)測的，有時候不是沒有意識到問題，而是局勢的變化速度超過了我們認知困難的速度。因此，每位員工是否具備適應(yīng)這些挑戰(zhàn)所必需的靈活性、想象力以及積極心態(tài)，就變得尤為重要。

當(dāng)變化成為常態(tài)，我們應(yīng)該深入思考如何打破邊界高效協(xié)同，如何建立人才梯隊，如何激發(fā)員工活力和積極性，如何讓員工保持主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。不管是公司還是個人都需要不斷的調(diào)整和提升，優(yōu)化自己的內(nèi)在狀態(tài)。

EAP（EmployeeAssistanceProgram）員工關(guān)愛計劃以系統(tǒng)性的、針對性的、整體性的、長期性的服務(wù)，科學(xué)規(guī)范地操作方法促進企業(yè)的發(fā)展，降低員工工作壓力、改善人際關(guān)系、提升工作和生活質(zhì)量；協(xié)助企業(yè)營造有創(chuàng)造力的工作氛圍，提高企業(yè)績效，有效降低運營成本。既可以幫助員工及其家屬更好地面對在個人生活和工作方面的種種問題，也能幫助組織機構(gòu)更好地體現(xiàn)企業(yè)人文管理的精神，更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展目標。

高級企業(yè)EAP執(zhí)行師是服務(wù)于企業(yè)，為企業(yè)員工提供心理援助等綜合服務(wù)的專業(yè)人員。中國心理學(xué)會心理學(xué)普及工作委員會正式授權(quán)德瑞姆心理教育，啟動北京、上海、廣州、杭州、南京、蘇州、無錫等地“高級企業(yè)EAP執(zhí)行師”培訓(xùn)工作。

一、培訓(xùn)對象

nEAP咨詢及培訓(xùn)服務(wù)的相關(guān)專業(yè)人士

1.專業(yè)的EAP服務(wù)機構(gòu)的高管及簽約咨詢師，培訓(xùn)師

2.有志開拓組織心理服務(wù)市場的資深心理咨詢師和心理培訓(xùn)師

3.希望占領(lǐng)心理行為學(xué)制高點的企業(yè)人力資源管理咨詢師和人力資源管理培訓(xùn)師

4.從事企業(yè)職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的職業(yè)咨詢師和職業(yè)規(guī)劃師

5.高等院校心理咨詢相關(guān)專業(yè)老師及心理咨詢研究服務(wù)機構(gòu)的專業(yè)人士

n組織內(nèi)部EAP服務(wù)相關(guān)負責(zé)人和專業(yè)人士

1.企業(yè)中高層管理者；

2.企業(yè)HR經(jīng)理及內(nèi)部員工關(guān)系與EAP負責(zé)人；

3.中央及地方政府的黨政干部及各級工會組織的負責(zé)人。

二、培訓(xùn)收益

1.與中國頂級的EAP項目經(jīng)理互動，學(xué)習(xí)目前國內(nèi)最受歡迎的EAP服務(wù)理念和知識技能，打下企業(yè)心理健康服務(wù)的堅實專業(yè)基矗

2.通過五天的EAP標準培訓(xùn)，初步掌握EAP項目的核心職能：提供適合企業(yè)需求的心理測量，為企業(yè)提供EAP咨詢的溝通技巧，EAP服務(wù)方案設(shè)計與項目質(zhì)量把控的方法等。

3.通過案例討論，更全面深刻理解企業(yè)管理層的需要。提高學(xué)員與組織成員調(diào)研、溝通的能力、提高學(xué)員針對組織需求設(shè)計心理服務(wù)的能力，使EAP服務(wù)變成企業(yè)決策者可以依靠的重要資源和自覺主動的選擇。

4.EAP執(zhí)行師培訓(xùn)既是成為企業(yè)EAP項目管理及其心理培訓(xùn)師的入門資格培訓(xùn)，也是最終成為資深企業(yè)EAP顧問專家的必由之路。

三、課程內(nèi)容

四、講師團介紹

駱老師

1.中國心融集團特聘專家級EAP講師

2.浙江理工大學(xué)心理學(xué)教授

3.精神衛(wèi)生專業(yè)主任醫(yī)師

4.杭州市五云山療養(yǎng)院院長

5.浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會理事

6.浙江省心理咨詢師專業(yè)委員會副秘書長

從事臨床心理學(xué)實踐、教學(xué)及科研迄今已有15年。目前任杭州市五云山療養(yǎng)院院長，同時執(zhí)教于浙江理工大學(xué)心理學(xué)系，擔(dān)任咨詢心理學(xué)方向碩士生導(dǎo)師。浙江醫(yī)學(xué)會心身醫(yī)學(xué)分會常務(wù)委員，浙江省心理健康教育教師培訓(xùn)專家，研究方向為職業(yè)心理健康及心理咨詢。

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