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杭州學(xué)習(xí)動(dòng)力5天4夜訓(xùn)練營(yíng)夏令營(yíng)
杭州學(xué)習(xí)動(dòng)力5天4夜訓(xùn)練營(yíng)夏令營(yíng)
243 2017-06-21
杭州學(xué)習(xí)動(dòng)力5天4夜訓(xùn)練營(yíng)
報(bào)名對(duì)象:8-18歲青少年
訓(xùn)練營(yíng)時(shí)間:2013年7月23日-7月27日,5天4夜
課程投資:《學(xué)習(xí)動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng)》5天4夜3800元(含食宿)
報(bào)名優(yōu)惠:
6月30日前報(bào)名優(yōu)惠200元/人;
3人以上團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠200元/人;
課程安排:
日程安排 | 課程設(shè)置 | 孩子的收獲 | |
第一天 人際溝通 | 上午 | 入營(yíng)報(bào)到、了解規(guī)則 | 了解營(yíng)地規(guī)則,熟悉環(huán)境;破除人際堅(jiān)冰,形成新的集體,將注意力聚焦當(dāng)下,團(tuán)隊(duì)融合,建立信任。 |
舉行開(kāi)營(yíng)儀式:破冰之旅,組建團(tuán)隊(duì)、認(rèn)識(shí)教練 | |||
下午 | 小小繪畫(huà)家——房樹(shù)人測(cè)驗(yàn) | 1、經(jīng)典的繪畫(huà)投射測(cè)試,在繪畫(huà)的過(guò)程中感知自我,探尋要成為什么樣的人。 2、建立主動(dòng)交往動(dòng)機(jī),體驗(yàn)交往的樂(lè)趣。 | |
溝通無(wú)極限 | |||
個(gè)人目標(biāo)設(shè)定 | |||
晚上 | 入營(yíng)晚會(huì) | 共進(jìn)晚餐,歡樂(lè)相伴 | |
第二天 學(xué)習(xí)力提升 | 上午 | 建立學(xué)習(xí)思維,重塑學(xué)習(xí)信念 | 1、自我探索,深入挖掘?qū)W習(xí)目的和人生意義,重塑學(xué)習(xí)信念,從此為自己而學(xué)習(xí),擺脫拖延癥、合理管理自己時(shí)間。 |
自我探索與認(rèn)知——我是誰(shuí)?我為什么而學(xué)習(xí)? | |||
下午 | 提升學(xué)習(xí)力的六大秘訣 | 1、提升學(xué)習(xí)能力的秘訣,管理你的寶貴時(shí)間。 2、拓寬思維的寬度,增加思維的彈性和創(chuàng)造力,形象、邏輯、創(chuàng)造、發(fā)散等思維能力多方面發(fā)展。 3、歐美流行超級(jí)學(xué)習(xí)法,幫你提升學(xué)習(xí)效率和效果。 | |
思維力訓(xùn)練 | |||
超級(jí)學(xué)習(xí)法 | |||
晚上 | 看電影品人生 | 外教與你一起分享勵(lì)志電影對(duì)人生的影響。 | |
第三天 挫折教育 | 上午 | 挫折教育、精神訓(xùn)練 | 讓孩子在受教育的過(guò)程中遭受挫折,從而激發(fā)潛能,使孩子切實(shí)掌握知識(shí),真正懂得享受成功的喜悅,將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)。 |
挫折訓(xùn)練:逆向思維、瞎子穿拖鞋、沖出亞馬遜、囚徒困境 | |||
下午 | 對(duì)抗與抗挫:叢林野戰(zhàn)、赤色要塞 | ||
挫折訓(xùn)練:盲人摸號(hào)、蛟龍出海、拯救瑞恩 | |||
晚上 | 自立生存 | 露天電影與篝火燒烤 | |
第四天 自我突破 | 上午 | 過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái) | 1、走進(jìn)心門(mén)打開(kāi)心扉,擁抱自己。 2、讓孩子擁有高DQ,具有高膽略和魄力。 |
膽商訓(xùn)練DQ | |||
下午 | 逆商訓(xùn)練AQ:木板螞蟻、爬云梯、法距奇兵 | AQ指人們面對(duì)逆境的、擺脫困境的能力。高AQ可以幫助孩子產(chǎn)生一流的成績(jī)、生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。從四個(gè)方面:控制感、起因和責(zé)任歸屬、影響范圍、持續(xù)時(shí)間,訓(xùn)練孩子的AQ。 | |
勇敢與信心:演講訓(xùn)練 | |||
晚上 | 生命教育電影工作坊 | 了解生命真相、意義、價(jià)值。 | |
第五天 感恩教育 | 上午 | 感恩教育:為生命喝彩體驗(yàn)式互動(dòng) | 感恩才會(huì)懂得付出與回報(bào)。是重塑親子關(guān)系的重要之步。 |
下午 | 責(zé)任訓(xùn)練:領(lǐng)袖風(fēng)采與感恩父母 | 學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴方法,喚醒責(zé)任。 | |
人生助推器——建立夢(mèng)想 | 尋找內(nèi)心的目標(biāo)與夢(mèng)想,讓孩子找到人生助推器,點(diǎn)燃他的人生。 | ||
親子課堂 :對(duì)ta說(shuō)句真心感恩話 | 喚醒愛(ài),感恩父母。見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),內(nèi)化課程效果。 |
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