杭州七年級(jí)語(yǔ)文上輔導(dǎo)班
59 2017-06-22
杭州七年級(jí)語(yǔ)文上輔導(dǎo)班?中小學(xué)課外輔導(dǎo)已經(jīng)在亞洲很多國(guó)家獲得較高的發(fā)展。例如在韓國(guó),89%的小學(xué)生、75%的初中生、55%的高中生接受不同形式的課外輔導(dǎo)。
我不知道的中小學(xué)課外輔導(dǎo)!
學(xué)困生沒有判死刑,針對(duì)學(xué)困生,首先應(yīng)是摸透情況,找出“差”的原因:(1)、家庭原因。主要有以下幾個(gè)方面:A、家長(zhǎng)的教育方法不當(dāng),動(dòng)輒打罵,造成學(xué)生的逆反心理。B、家長(zhǎng)工作較忙忽視對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,有時(shí)使孩子處于無(wú)人過(guò)問的境地,染上壞毛玻(2)、社會(huì)因素:被社會(huì)上的不良現(xiàn)象迷惑,學(xué)會(huì)了成天打游戲,失去了學(xué)習(xí)的興趣。(3)、老師在教學(xué)上的疏忽,采用死板的傳統(tǒng)教學(xué)方式,對(duì)孩子關(guān)注不夠,使學(xué)生喪失了上進(jìn)心,破罐子破摔。在找出差生形成的原因后,做好輔導(dǎo)。
中小學(xué)課外輔導(dǎo)怎么輔,這些都是!
知識(shí)生疏原因1.不善鞏固,學(xué)過(guò)的東西容易忘記2.盲目記憶,越背腦子里越?jīng)]頭緒3.缺乏記憶的技巧,只知道死記硬背,導(dǎo)致記憶的內(nèi)容不深刻,不牢固4.不懂得在學(xué)習(xí)過(guò)程中分析總結(jié)。解決方案1.比較歸納,在思考的基礎(chǔ)上鞏固知識(shí)2.增強(qiáng)記憶效果——深刻理解,降低知識(shí)的遺忘率3.如何提高記憶效果——掌握技巧,尋找適合自己的記憶方法4.記憶知識(shí)的規(guī)律——把握規(guī)律,爭(zhēng)取最佳記憶效果。
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