杭州中學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)去哪里
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課程包括的內(nèi)容小學(xué):看圖寫(xiě)話(huà)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、拼音、閱讀與寫(xiě)作、數(shù)學(xué)培優(yōu)、英、奧數(shù)
初中:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)
高中:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治物理、化學(xué)、生物
課程名稱(chēng)一對(duì)一針對(duì)性輔導(dǎo)4-6人精品小班晚作業(yè)托管輔導(dǎo)班
課程學(xué)費(fèi)電詢(xún)
是否隨到隨學(xué)可以跟老師商量具體上課的時(shí)間
開(kāi)班日期電詢(xún)
總課時(shí)一課時(shí)一小時(shí)
上課時(shí)間一對(duì)一針對(duì)性輔導(dǎo)上學(xué)期間平常晚上/周末/節(jié)假日
寒暑假全天任何時(shí)段(家長(zhǎng)可以和老師協(xié)商)
4-6人精品小班上學(xué)期間周五晚上/周末/
寒暑假全天任何時(shí)段(根據(jù)班組情況,提前通知)
晚作業(yè)托管輔導(dǎo)班只在上學(xué)期間開(kāi)設(shè)
周一至周四下午放學(xué)后到九點(diǎn)結(jié)束
課程內(nèi)容一對(duì)一針對(duì)性輔導(dǎo)全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題
一個(gè)學(xué)生一套學(xué)習(xí)方案
教學(xué)的課程與內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀制定
4-6人精品小班春/秋季全科精品小班
寒/暑假全科銜接班
閱讀寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)提升班
新概念/奧數(shù)專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)班
晚作業(yè)托管輔導(dǎo)班陪讀答疑
講解課內(nèi)沒(méi)有掌握的內(nèi)容
預(yù)習(xí)第二天的新課
監(jiān)督孩子高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)
一對(duì)一針對(duì)性輔導(dǎo)適合對(duì)象基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱上大課效果不明顯的
應(yīng)對(duì)大型考試想短時(shí)間內(nèi)快速提升的
上大課注意力易分散跟不上節(jié)奏的
膽小不敢提問(wèn)的
學(xué)習(xí)用功方法不正確的
4-6人精品小班適合對(duì)象基礎(chǔ)相對(duì)比較好,希望成績(jī)穩(wěn)定的
學(xué)習(xí)相對(duì)比較主動(dòng)的
希望在某些方面加強(qiáng)的
注意力比較集中,不容易受到影響的
晚作業(yè)托管輔導(dǎo)班適合對(duì)象小學(xué)跟初中數(shù)學(xué)放學(xué)后晚自習(xí)輔導(dǎo)
孩子作業(yè)拖拖拉拉習(xí)慣差
家長(zhǎng)工作忙沒(méi)時(shí)間管理孩子學(xué)習(xí)
家庭作業(yè)跟課內(nèi)問(wèn)題無(wú)人能幫孩子解決的
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