成都高二化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
49 2017-06-23
成都高二化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)?縱觀當(dāng)今世界教育改革的潮流,行政、教學(xué)與輔導(dǎo)已構(gòu)成了現(xiàn)代學(xué)校管理的基本框架,它們?nèi)愣α?、相輔相成。而課外輔導(dǎo)則一直是中小學(xué)教育中家長(zhǎng)、學(xué)生、教師都十分關(guān)注的問(wèn)題。成年人似乎普遍認(rèn)為課外輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高具有重要的積極促進(jìn)作用。
孩子要輔導(dǎo),成績(jī)才會(huì)好!
從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)的跨越度是非常大的,數(shù)學(xué)尤其如此。同學(xué)們面對(duì)的轉(zhuǎn)型不僅僅是學(xué)習(xí)方法上的,更有對(duì)過(guò)去的長(zhǎng)達(dá)六年的思維方式的改革。很多同學(xué)在上了初中后原本在小學(xué)優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)屢現(xiàn)危機(jī),甚至有很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)失去了原有的興趣,認(rèn)為初中數(shù)學(xué)就是一個(gè)永遠(yuǎn)做不完的大題庫(kù),理不出頭緒,找不到盡頭,枯燥無(wú)味。
首先要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師;其次要養(yǎng)成課前自學(xué)的好習(xí)慣,明白自己?jiǎn)栴}在哪;然后是系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí),善于總結(jié)、思考、舉一反三;最后就是解決問(wèn)題了。
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關(guān)于中小學(xué)課外輔導(dǎo),這些不得不了解!
最有效的學(xué)習(xí)方法,1計(jì)劃先行如果不安排,計(jì)劃好,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無(wú)章,學(xué)習(xí)效果就不是很理想。所以應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確內(nèi)容,掌握好學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。2做好預(yù)習(xí)在老師上課前,對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行初步的學(xué)習(xí)和理解。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,也是一種良好的習(xí)慣。3聽(tīng)課的技巧認(rèn)真聽(tīng),注意看,多動(dòng)腦,主動(dòng)練,做筆記。4復(fù)習(xí)訣竅回顧老師所講的內(nèi)容與過(guò)程。5寫作業(yè)方法先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),在認(rèn)真復(fù)習(xí),充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
成都高二化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo):中小學(xué)課外輔導(dǎo)班
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