手機(jī)維修培訓(xùn)在成都應(yīng)該去哪學(xué)，要學(xué)多久

成都天藝教育

成都天藝教育專業(yè)與手機(jī)維修培訓(xùn)教育教學(xué)工作，以手機(jī)維修基礎(chǔ)通用理論為教學(xué)主線，方針，以各品牌手機(jī)特有特點(diǎn)為教學(xué)特色，致力于培養(yǎng)出通用性，特色型，有知識(shí)，有技術(shù)的手機(jī)維修學(xué)員?，F(xiàn)目前，近五百名學(xué)員在天藝教育成功的，順利的學(xué)習(xí)到了技術(shù)并且參與到社會(huì)工作之中，其中，不乏有在行業(yè)內(nèi)，領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的學(xué)員，選擇成都天藝教育，就是選擇放心，選擇安心

現(xiàn)目前，成都天藝教育攜手成都小蘋果手機(jī)維修工作室面向全市全省以及來自全國(guó)的相關(guān)人員發(fā)布招生公告，理論，實(shí)踐雙面性教學(xué)模式，全方位的打造手機(jī)維修實(shí)用性人才，滿足學(xué)員的就業(yè)要求，滿足用人單位的招聘要求，為此，成都天藝教育開通手機(jī)維修精英型，速成型培訓(xùn)班，一對(duì)一教學(xué)，手把手培養(yǎng)，注意，成都天藝教育手機(jī)維修速成班，每月限定人數(shù)在５人，但是不限時(shí)間，學(xué)會(huì)為止，學(xué)的放心，學(xué)的滿意，各位，還在等什么，迅速聯(lián)系成都天藝教育，成為“師傅”不再只是幻想

1.國(guó)產(chǎn)、流行品牌手機(jī)（HTC、諾基亞、三星、蘋果、黑莓、MOTO、索尼等）整機(jī)工作原理詳解和故障檢修思路分析

2.主板的跟蹤測(cè)試方法

3.手機(jī)常見檢修方法綜合講解及適用范圍

4.維修日志（故障表現(xiàn)－－思路－－解決－－總結(jié)）

5.綜合實(shí)踐（有HTC、諾基亞、三星、蘋果、黑莓、MOTO、索尼等多種智能手機(jī)供實(shí)操維修，注重各種封膠芯片拆裝訓(xùn)練）

6.市場(chǎng)參謀（為創(chuàng)業(yè)者提供進(jìn)貨、物流、技術(shù)等支持，為就業(yè)者，推薦就業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：實(shí)用性：以實(shí)用性為主，從就業(yè)需求角度劃分所需要的技能要求出發(fā)，通過真實(shí)案例講解知識(shí)點(diǎn)，通過動(dòng)手實(shí)訓(xùn)提高綜合應(yīng)用能力。

場(chǎng)景性：以維修企業(yè)運(yùn)作模式貫穿整個(gè)教學(xué)教程，完全模擬維修企業(yè)工作流程，使培訓(xùn)效果真正與就業(yè)創(chuàng)業(yè)掛鉤。

階梯性：以循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)為主，從學(xué)生學(xué)習(xí)接受程度出發(fā)，通過階梯式課程提高學(xué)習(xí)效果，通過階梯式的項(xiàng)目設(shè)計(jì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣和成就感。

系統(tǒng)性：以系統(tǒng)性知識(shí)架構(gòu)為主，從各個(gè)專業(yè)系統(tǒng)的知識(shí)體系出發(fā)，通過嚴(yán)格的實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過就業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練提高學(xué)生的從業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

畢業(yè)后快速獨(dú)立承擔(dān)手機(jī)維修工作，解決各種手機(jī)疑難故障，達(dá)到專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn);對(duì)新機(jī)型新故障懂得檢測(cè)/修復(fù)，熟練各軟件編程器維修手機(jī)故障。獨(dú)立開創(chuàng)手機(jī)維修店鋪，直接面對(duì)手機(jī)維修故障

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