成都小學業(yè)余輔導培訓哪家有?
166 2017-06-25
成都小學業(yè)余輔導培訓哪家有?首選成都龍門教育
龍門教育(證券代碼838830)是以升學和能力為導向,集教育培訓、產(chǎn)品研發(fā)、教學研究于一體的K12綜合教育服務機構,致力于推動共享經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)技術、前沿科技與教育培訓的創(chuàng)新融合,基于個性化學習需求,創(chuàng)造更完善的教育服務和學習體驗。
自2002年創(chuàng)立至今,龍門教育堅持“為成長而教,為未來而學”的理念,始終專注教育培訓服務的優(yōu)化升級。設立教學研究院、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院,首創(chuàng)教管學一體的五加教學模式,并以大數(shù)據(jù)為驅動,實施智能教學軟件、自適應課程的研發(fā)應用,提供線上線下深度結合的培訓服務。
【開班情況】2-6人精品小班教學、一對一教學
【上課時間】
課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。
周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調整,力求在最有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的大幅度提升。
【適合對象】
小學三、四年級:1.數(shù)學比較吃力的學生,沒有掌握數(shù)學學習方法,數(shù)學成績怎么都上不去的學生2.需要數(shù)學拔優(yōu)的學生3.以及需要培養(yǎng)數(shù)學思維能力,和學習習慣的學生。
【三、四年級數(shù)學輔導班培訓目標】
小學三四年級數(shù)學學習重在鞏固提升。
掌握質量單位,數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點;
結合學生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗,通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能;
創(chuàng)設生動、有趣的教學情境,激發(fā)學習興趣,提高學習效率。
量化教學方法:
1學科知識模塊化
2知識講解體糸化
3高頻考點數(shù)量化
4易混易錯數(shù)量化
5重點難點思維化
6題型歸類數(shù)量化
7考試心理技巧數(shù)量化
8解題方法模式化
量化學習法植入教學:量化的知識、方法、習慣、技巧、心理學生能有更好的吸收和掌握,
更重要的是自身掌握一套自主學習方式。
分層次教學,針對性授課:同一種課程分為A、B層進行教學,通過入學測試及期中測試精準
把握孩子的水平,實施精準教學,達到效果。
模塊式教學,專題授課:所有課程按照模塊式學習,針對性極強,便于學生梳理知識體系,
專題授課把教學精準性再一次提高。
科學課程設置,逐步成為精英:一年四期,課程設置從銜接到提高,從提高到精培,逐漸實現(xiàn)到精英
教學模式,孩子會隨著能力的不斷全面提升,學習成績有自然的反潰
教材統(tǒng)一,講授內(nèi)容源于教材高于教材:全部教材由龍門尚學教研中心自己編寫,緊扣中高考高頻考點,
所有講授內(nèi)容源于教材高于教材,不會讓學生在學校學習同樣的課程,更高的知識體系學習.
海淀教研同步,實時緊跟北京中高考:教研中心與海淀區(qū)教研同步,每周參加海淀區(qū)教研活動,實時掌握中高考教學動向和變化。
【學校分校】
七中育才成都錦江區(qū)東大街牛王廟段100號商會大廈B座903
華僑城成都市金牛區(qū)華僑城創(chuàng)想中心A座502
金沙青羊區(qū)金陽路59號金沙小學正對面
師大一中成都市錦江區(qū)菱安路299號華潤幸福里一期二棟2層5號(川師附小旁)
高新高新區(qū)天府一街1258號2樓(七中高新校區(qū)旁)
成外高新西區(qū)天目路77號保利新天地11幢201.202(實外對面)
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