體能感統(tǒng)課程

中國早期教育《體能感統(tǒng)課程》簡介：

該課程理念由美國南加州大學(xué)臨床心理學(xué)專家愛爾絲博士（Dr.J.Ayres）于1972年提出，采用臺(tái)灣進(jìn)口的專業(yè)感統(tǒng)教具，以游戲、律動(dòng)、體操、瑜伽等形式開展教學(xué)，從而預(yù)防兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)，促進(jìn)兒童左右腦分化，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)兒童的自信心和社會(huì)交往能力，提高兒童的身體體格水平。

瑞士著名教育學(xué)家、心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為：任何兒童都必須在6歲前參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，這樣大腦才能有效地發(fā)展出完整的思考能力，運(yùn)動(dòng)能力，產(chǎn)生自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)效果，一旦錯(cuò)過，將影響孩子一生的發(fā)展。

適合年齡：1-6歲

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