初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，

又稱初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試、助理會(huì)計(jì)師考試，是全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試，對(duì)考試合格者頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、財(cái)政部用印的《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)》，該證書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)有效。在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會(huì)計(jì)工作，并符合報(bào)名條件的人員，均可報(bào)考。該考試所涉及的知識(shí)基儲(chǔ)實(shí)用，是出納、會(huì)計(jì)助理、會(huì)計(jì)等初級(jí)財(cái)務(wù)人員的必備知識(shí)。目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證考試分為三個(gè)級(jí)別。第一是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)考試；第二是會(huì)計(jì)職稱證書(shū)考試；第三是注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)考試?？荚嚪譃槌跫?jí)職稱資格考試（獲取助理會(huì)計(jì)師證）和中級(jí)資格考試（獲取中級(jí)會(huì)計(jì)師證）?？忌仨氁淮涡酝ㄟ^(guò)2個(gè)科目，才可以取得助理會(huì)計(jì)師證書(shū)。培訓(xùn)班初級(jí)會(huì)計(jì)職稱（助理會(huì)計(jì)師）班

課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度：

第一階段學(xué)習(xí)：初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)、資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)的核算，各類會(huì)計(jì)報(bào)表的填制等，掌握重要的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，讓你輕松上崗。1）第一章：會(huì)計(jì)的有關(guān)基本概念2）第二章：資產(chǎn)3）第三章：負(fù)債4）第四章：所有者權(quán)益5）第五章：收入、費(fèi)用和利潤(rùn)6）第六章：財(cái)務(wù)報(bào)表第二階段學(xué)習(xí)：經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法、企業(yè)法、公司法、合同法、稅法、稅收征管法、流轉(zhuǎn)稅和企業(yè)所得稅法律制度、支付結(jié)算法律制度。1）第一章：總論2）第二章：勞動(dòng)合同法律制度3）第三章：營(yíng)業(yè)稅法律制度4）第四章：個(gè)人所得稅法律制度5）第五章：其他相關(guān)稅收法律制度6）第六章：稅收征收管理法律制度7）第七章：支付結(jié)算法律制度

培養(yǎng)目標(biāo):

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱（助理會(huì)計(jì)師）通過(guò)以下方法，確保能夠幫助學(xué)員打下牢固的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，帶領(lǐng)你敲開(kāi)會(huì)計(jì)的大門，為“會(huì)計(jì)證班”的學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)證考試以及日后的會(huì)計(jì)之路鋪平道路、輕松掌握。（1）精心選擇教材和練習(xí)題。選擇全國(guó)統(tǒng)一的初級(jí)會(huì)計(jì)師考試指定教材《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基捶作為教材，該教材由財(cái)政部統(tǒng)一編制，每年改版，內(nèi)容新穎、嚴(yán)謹(jǐn)、權(quán)威，難度適中。（2）精心選擇、系統(tǒng)講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)。針對(duì)無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員的接受能力,以及會(huì)計(jì)證考試和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的需要,在“初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)班”中,老師不會(huì)照本宣科地講授教材全部?jī)?nèi)容，而是精心選擇其中與會(huì)計(jì)證考試相關(guān)的、學(xué)員水平能夠接受的知識(shí)重點(diǎn)、詳細(xì)講解，追求培訓(xùn)實(shí)效。（3）布置作業(yè)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，有些學(xué)員缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，課后不主動(dòng)學(xué)習(xí)，影響了培訓(xùn)效果，在本課程中，老師將在每次課后布置與所學(xué)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的作業(yè)，促使大家課后復(fù)習(xí)，確保課后學(xué)習(xí)時(shí)間，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)對(duì)象：有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)人員并已取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)（如無(wú)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)人員/會(huì)計(jì)基礎(chǔ)不牢的學(xué)員，建議先報(bào)讀中心的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)）

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