無論是在說客英語微信群里還是在中心實體店,都會遇到媽媽們問,英語如何學(xué)?有的是想教育孩子英語綜合提升但是無處著手,有的只求考試成績好;還有很多孩子是已經(jīng)上過多年英語培訓(xùn)班,有長達三到十年之久,但是依然無法閱讀適齡原版英文書籍,更無法上一對一外教課程,或許只是考試成績好點,但我覺得這個對英語投入的時間與金錢成本產(chǎn)出比太低。損失金錢是小事,孩子的成長時間成本才是真正的損失。造成這種情況,我們發(fā)現(xiàn)很多時候是我們父母本身目標(biāo)就不清晰,方法不得當(dāng),工具不得力,導(dǎo)致結(jié)果不理想。

下面,我結(jié)合教育自己孩子學(xué)習(xí)英語的歷程,從一個4歲孩子的普通媽媽角度,以及說客學(xué)員案例,說下英語培訓(xùn)三年我們應(yīng)該有個怎樣的過程與收獲。

在給孩子額外補習(xí)英語時,作為家長務(wù)必要明白,我們?yōu)槭裁匆o孩子補,補什么,怎么補?

1.我為什么要從小讓孩子學(xué)英語,有多重要?

先從更功利的角度看:35年的人生閱歷告訴我,精通英語的人人生之路更寬廣。無論是身邊的同學(xué)朋友事業(yè)發(fā)展,還是在工作中遇到的各種老板,以及曾經(jīng)就職于阿里巴巴公司國際部的職業(yè)發(fā)展,都無數(shù)次告訴我,精通英語的人事業(yè)發(fā)展更高效。即使更普通的打工族,如果精通英語,身價也高一個段位!

從經(jīng)濟發(fā)展角度看:在大型跨國企業(yè),英語不過關(guān),幾乎不可能進入高層職位,更別想CEO了。在已經(jīng)如此全球化的今天,70后80后學(xué)好英語是為了到外企混個薪水好點的職位,但是到了我們的下一代,極有可能是隨著中國企業(yè)的全球擴張而外派到海外工作,本人就親身經(jīng)歷過阿里巴巴發(fā)展海外業(yè)務(wù)而招聘外派員工,但是本人英語聽說不過關(guān),所以連試的機會都沒有。

從升學(xué)角度看:從小學(xué)到大學(xué),長達16年都會有英語考試,而且是決定人生下一步走向的關(guān)鍵性科目分?jǐn)?shù)。如果只是跟著學(xué)校走,指望目前與家長們當(dāng)年差不多的學(xué)校教育水平,我們的下一代很難超越她父母,而直接早期就否定掉國內(nèi)升學(xué)考試,對工薪階層家庭來說都太冒險了。更佳方案就是接受傳統(tǒng)學(xué)校教育,早期把英語關(guān)過了,可以自主閱讀英文原版書籍,達到作為獵取知識本身的工具后,如今網(wǎng)絡(luò)在線教育如此發(fā)達,一樣可以接受世界出色的同步教育,對于有想法的孩子與家長,參加國外升學(xué)考試,孩子又多了一條升學(xué)之路。

從語言習(xí)得角度看:12歲以下孩子都是語言學(xué)習(xí)天才,放到何種語言環(huán)境,就能學(xué)會何種語言,學(xué)好英語與智商高低沒有關(guān)系。這種優(yōu)勢無論是語言學(xué)家還是普通家庭,包括本人從三歲給孩子啟蒙英語一年半以來,已經(jīng)證實從小給孩子提供適當(dāng)?shù)耐庹Z環(huán)境,完全可以自然習(xí)得第二語言,而且發(fā)音要比成人期學(xué)習(xí)地道很多。

所以一定要自己的孩子把英語當(dāng)作學(xué)習(xí)更多知識的工具來掌握,依靠普通學(xué)校基礎(chǔ)教育是不可能的。

2.那我們到底要補什么?怎么補?

目前,在我國不同級別的城市,學(xué)校英語教育差距還是很大的。據(jù)我接觸到不同地區(qū)說客學(xué)員了解到,上海一些普通學(xué)校也有外教,很多學(xué)校學(xué)習(xí)加州,典范,或者香港朗文課程;北京的小學(xué)也同時開兩科英語課;省會城市則除了外國語實驗學(xué)校多開英語課程,其他二三線城市的普通學(xué)校都差不多,就是使用各種國內(nèi)版本教材。不管是哪個線的城市孩子,如果指望學(xué)校常規(guī)教育,家庭教育不做任何補充,英語達到母語級別,或者在K12學(xué)生期做為學(xué)習(xí)專業(yè)知識的工具幾乎是不可能的。

說客英語到目前為止測評過全國三十多萬不同地區(qū)的孩子,大數(shù)據(jù)顯示,上海北京深圳等一線城市孩子的英語平均水平要遠高于二三線城市,家長也更加重視英語教育,一線城市家長更加追求英語聽說讀寫綜合能力提高,甚至偏向于國際考試為出國留學(xué)做準(zhǔn)備;二三線城市的家長多數(shù)還是圍著學(xué)校英語考試分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)。如果做為70后80后家長不改變,那我們下一代的英語幾乎不會超越父輩多少,所以人生的機遇與格局也大致相當(dāng)。

所以英語是一定要補的,補學(xué)校所欠缺的:原汁原味的聽說讀寫

聽:為孩子提供大量有效的純正英語輸入!現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)影視這么發(fā)達,原汁原味的英語視聽資源到處都是,而且?guī)缀醪挥没ㄊ裁村X,喜馬拉雅上面有各種各樣的音頻,只有你想不到的,沒有找不到的。還有大量的影視動畫作品,都是很好的聽力輸入資源。

說:學(xué)習(xí)語言,說的頻率是關(guān)鍵,在國內(nèi),純正英語環(huán)境都是比較稀缺的,為了上個外教課,還是一周上一兩節(jié),一年一萬以上學(xué)費都是非常普遍的,持有專業(yè)教學(xué)證書的外教不管在哪線城市都很難找,教中小學(xué)生的就更難找。即使找到了,一周兩節(jié)的頻率是更多的,對于用來交流的語言來說,頻次太低,達到流利說的效果很欠佳;線下高頻次無論時間還是金錢成本又很高。更重要的是說客英語上提供所有國內(nèi)外主流精華課程,課程系統(tǒng),價格低廉,老師品質(zhì)高端,適合所有工薪階層負擔(dān)的起的英語培訓(xùn)。

讀:一定要像閱讀中文書籍一樣,給孩子配上英文原版書籍,特別是英語分級閱讀書籍。國外的分級閱讀完全根據(jù)孩子掌握詞匯的順序編寫,只要選對合適的書籍,孩子很容易明白,而且便于培養(yǎng)英文思維。

寫:這個是前三個基礎(chǔ)扎實后再去培養(yǎng)的一種技能。七歲以前孩子可以不考慮,7歲以上的孩子要聽說讀寫同步進行,上小學(xué)后孩子時間越來越緊張,所以更佳英語啟蒙期是學(xué)齡前。學(xué)齡后的K12教育期孩子在繁重的學(xué)習(xí)后,每天25分鐘英語可以作為休息放松,長期堅持下去,一樣會取得很了不起的成績。

英語作為用來交流的語言,能聽能說能讀能寫就是OK的,達到聽說讀寫流利的境界,學(xué)?？荚嚳疾缓玫奈疫€沒有見過。

3.學(xué)員三年學(xué)習(xí)規(guī)劃案例

此處附上說客英語學(xué)員學(xué)習(xí)成果及三年學(xué)習(xí)規(guī)劃供大家參考,每位家長可根據(jù)自己孩子的情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。