卓絕點、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

我們都知道幼兒時很調(diào)皮的,基本上誰的話都不聽,什么話都聽不進去,那么我們在給幼兒教英語的時候怎么才能讓孩子主動的去學(xué)習(xí),首先我們就要激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,怎么去激發(fā)是更難的,因為每個孩子所喜歡的東西是不一樣的,所以我們還要根據(jù)不同的孩子進行不同的方法去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以這是幼兒學(xué)英語的其中一個難處,也是我們必須要去解決的一個難處。

第二點、給幼兒學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容

孩子們的知識點很低,還有認(rèn)識事物的能力很低,孩子們對上課的內(nèi)容并不是很關(guān)注,他們只關(guān)注老師講的他喜歡不喜歡,幼兒沒有很強的控制能力,自主能力特別的差,我們老師不僅要把很枯燥的內(nèi)容通過孩子們感興趣的方式講出來,才能讓孩子們聽進去,慢慢的去理解。這是一個很嚴(yán)重的問題。也是幼兒英語教學(xué)更難的一個問題。幼兒學(xué)英語聽不進去,不聽,就相當(dāng)于是對牛彈琴,無論你怎么去講解和督促,都是不能提高孩子對英語的認(rèn)識和興趣。

第三點、教會幼兒鞏固和復(fù)習(xí)

成年人的意識和自主復(fù)習(xí)能力是特別強的,基本上只要是真的安心學(xué)的學(xué)生,是不用老師做過多的提示和要求,但是幼兒不一樣,如果你讓他去做這件事,基本上他是不會去做的。雖然小孩子什么都不懂,但是他們也不是機器。也有自己的脾氣,所以想要小孩認(rèn)真的去鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,也是比較難得。我們家長在這里是可以起到很好地督促和監(jiān)督作用,也是少有可以了解孩子真正意向和幫助的重要人物。

幼兒教學(xué)的難處很多,幼兒英語教學(xué)的難處可以說就更多了,基本上是更難的教學(xué)群體了,除了以上的幾點之外,還有就是中文的教學(xué)回家以后還有父母和周邊的人會和她進行交流,但是英語,很多大人都不是很會,他們的交流的地方基本上是只有學(xué)校一個地方。這也是其中的難點。所以作為家長,小編建議在家的時候可以適當(dāng)?shù)挠靡恍┖唵蔚挠⒄Z和孩子們進行交流溝通。