常州精銳教育的老師更近聽到很多家長們反映自己的孩子總是在犯了錯(cuò)誤后不愿意接受父母的批評教育,他們總是陽奉陰違,當(dāng)著父母的面一套,背地里又是另外一套,一個(gè)同樣的錯(cuò)誤,他們總是要犯好幾回,就是因?yàn)樗麄儾唤邮芘u教育所產(chǎn)生的后果,對于這些屢教不改的頑固分子,家長們是傷透了心費(fèi)盡了神,但是也沒能有絲毫改善,而接下來的這些方法,相信是能夠幫助到家長們的。

方法一:讓孩子們明白什么事情不能做

常州精銳教育的老師表示,父母要態(tài)度強(qiáng)硬的告訴孩子們哪些事情是不能做的,就連做一次都不行的,而且家長們在向孩子們表達(dá)這個(gè)意見的時(shí)候,口氣一定要堅(jiān)決,要讓孩子們感覺到這是一件沒有絲毫商量的余地的事情,比如,孩子們在客廳里面玩玩具飛機(jī),飛機(jī)在客廳的上端飛來飛去,家長們就要嚴(yán)格的制止他們這樣的行為,同時(shí)要告訴他們在客廳里玩飛機(jī)會(huì)把客廳里的家具給損害,讓孩子們知道不能玩飛機(jī)的原因。

方法二:用肢體語言提醒孩子

常州精銳教育的老師表示,孩子們的自制力特別的差,所以當(dāng)他們自己知道自己做錯(cuò)了一件事情之后,他們還會(huì)控制不住的去做,所以這時(shí)候家長們不能夠像對待大人一樣的去對待自己的孩子們,不能夠很粗暴的訓(xùn)斥他們,因?yàn)楹⒆觽冞€小,這時(shí)候父母其實(shí)可以給孩子們一些心理暗示,比如把孩子們叫到自己的身邊來,然后什么也不說,只是用眼神看著他們,然后孩子們自己就可能會(huì)想:“爸爸媽媽為什么會(huì)這樣的看著我?是不是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么事情”?這樣他們想到了原因之后就會(huì)不再去做了。

方法三:根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)恼勗挿绞?/span>

常州精銳教育的老師表示,每個(gè)孩子們的性格都各有不同,所以父母就需要根據(jù)孩子們的性格特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)恼勗挿椒?對于性格內(nèi)向的孩子父母可以采用比較委婉的方式來表達(dá),比如給他們講一個(gè)小故事,說一件事例等等,對于性格外向的孩子,父母就可以比較直接的跟孩子們談?wù)撍麄兪煜さ娜嘶蛘呤虑?并且向孩子們表明自己的態(tài)度。