專家介紹,有的孩子在學習的時候表現(xiàn)的就很一般,但是在玩耍的時候就會表現(xiàn)的非常的活躍,腦筋轉(zhuǎn)的也很快,很多的家長都會應(yīng)為這件事而感到非常的抱怨。然而還有一些孩子的強項就是讀書,在其他方面的興趣愛好是零,有時候自己也感到自己的生活很無聊,不受歡迎。

上的小潔就遇到了這樣的問題,這讓她很苦惱。當同學們在聊八卦問題的時候自己卻一句也插不上嘴。

小潔表示,實際上上初二的時候,自己就逐漸發(fā)現(xiàn),當班上的同學坐在一起聊明星八卦的時候,自己卻一句話也插不上嘴。盡管我也很想?yún)⑴c他們的話題,免得被人看不起,但說實在的,他們熱衷的那些娛樂明星,我認識的真的屈指可數(shù)。

因此,每次同學們聊著聊著就很興奮的時候,唾沫四濺,而臥就在一旁發(fā)呆的份。我卻只有一個長處,就是會讀書,學習成績比他們?nèi)魏我粋€人都好。每次大考小考,被老師表揚的總少不了我。可這并沒有給我多大的心理安慰,我還是很自卑:我好像除了會讀書,其他什么也不會。

小潔非常的羨慕身邊的哪些同學,因為他們每個人都有很多的興趣愛好,而且才藝也很多。有的能歌善舞,有的能言善辯,有的能寫善畫,有的很有運動天賦,而我,對比起來就像一只笨小鴨。

在上小學的時候由于家里經(jīng)濟條件不允許,我從來都不奢求父母讓我和其他的同學一樣報很多的興趣班、特長班。上初一開始,家境有了好轉(zhuǎn),媽媽也建議我去學一門特長,鋼琴或是小提琴,但我總覺得提不起特別興趣。而到了初三,一門心思中考,所以,學特長更沒有被列入我的日程。

哈爾濱京翰教育專家了解到,轉(zhuǎn)眼之間,小潔已經(jīng)是一名高一的學生,當然也會有學習的壓力,不過這她并不擔心。但是她感覺自己就好像是一個徹徹底底的書呆子,心里面就會感到缺憾。我害怕升入高一后,依然會游離在同學和舍友的話題之外,害怕自己會讓人覺得不合群,讓人覺得很乏味。

這個暑假,我嘗試著給自己開發(fā)幾個愛好出來,可想來想去,好像除了我比較熱衷體育新聞外,對其他話題乏善可陳。而和女生只談?wù)擉w育新聞是不是太沒趣了呢?我是不是該培養(yǎng)一些其他方面的興趣愛好?可這樣一味地因為迎合別人而做,又有什么意義呢?

今年暑假小潔子嘗試著培養(yǎng)幾個興趣愛好出來,但是找來找去,自己除了對新聞感興趣之外,對其他的話題只有“閉嘴”的份。而和女生只談?wù)擉w育新聞是不是太沒趣了呢?我是不是該培養(yǎng)一些其他方面的興趣愛好?可這樣一味地因為迎合別人而做,又有什么意義呢?

哈爾濱京翰教育一對一輔導老師提醒,要明白一個人在成長的過程中,智力固然很重要,可是非智力的因素在成長的過程中也起著很大的作用。專家表示,成就大事或者小事不僅僅是靠智力水平,關(guān)鍵是在于自己的自信。