一千個(gè)美高留學(xué)生，就有一千種留學(xué)體驗(yàn)，一千種留學(xué)感受。國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)普遍認(rèn)為寄宿高中比走讀高中更好，而本文作者卻從寄宿高中轉(zhuǎn)學(xué)到了走讀高中，從走讀高中畢業(yè)后成功進(jìn)入哈佛大學(xué)。因此小編認(rèn)為，沒(méi)有絕對(duì)正確的建議，沒(méi)有適合所有人的最好學(xué)校，只有對(duì)你而言最合適的學(xué)校。

在國(guó)內(nèi)初中一畢業(yè)，我便來(lái)到美國(guó)留學(xué)，開(kāi)始了作為美國(guó)小留學(xué)生的生涯。從小我并不是一個(gè)通常國(guó)內(nèi)老師眼中的乖學(xué)生，甚至有些調(diào)皮搗蛋，我當(dāng)時(shí)上的都是國(guó)內(nèi)當(dāng)?shù)睾懿诲e(cuò)的學(xué)校，成績(jī)也還是中等偏上，但是絕對(duì)算不上是所謂的“學(xué)霸”。 

剛到美國(guó)留學(xué)時(shí)，我在一所寄宿高中讀書(shū)。那是一所在山上的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美但是有些偏遠(yuǎn)，而且中國(guó)學(xué)生很多，大約有15%。從學(xué)校開(kāi)車到最近的商店也需要20分鐘，給人一種與世隔絕的感覺(jué)，它和我曾經(jīng)想象的美國(guó)高中是完全不一樣的。

學(xué)校嚴(yán)苛的管理制度，沒(méi)有讓我感受到我所向往的“美式自由”，食堂提供的飯菜經(jīng)常就是很硬的墨西哥玉米餅?！　∫婚_(kāi)始還覺(jué)得不錯(cuò)，但過(guò)了幾天我就開(kāi)始懷念中國(guó)菜了。還記得當(dāng)時(shí)看到宿舍有人從校外叫披薩外賣，可是那時(shí)的我竟然連怎么打電話叫餐都不會(huì)，所以我最期待的就是有親戚來(lái)看我時(shí)給我?guī)У姆奖忝?。因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙和完全不同的課程體系，我只能失望又吃力地對(duì)付著課業(yè)。 

雖然我的個(gè)性偏外向，但作為一個(gè)初來(lái)乍到的“外國(guó)人”，還是無(wú)法很好地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，這一切的一切讓我有了一種從未有過(guò)的失落和茫然。在這樣的情形下，我自然而然地喜歡和自己的同胞經(jīng)常待在一起，從而失去了和老師以及當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)同學(xué)語(yǔ)言上的交流和溝通的機(jī)會(huì)。 

第一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我拿了6個(gè)B，這對(duì)于獅子座的我來(lái)說(shuō)，還是很傷自尊的。我一度非常焦慮和消沉，直到有一次考試，我發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)同學(xué)竟然在偷瞄我的試卷時(shí)，我的心境才有了改變。其實(shí)我并不介意他偷瞄我的試卷，我只是驚詫于這個(gè)平時(shí)語(yǔ)言好、體育好，在社團(tuán)也是風(fēng)云人物甚至還模仿和嘲笑過(guò)我的美國(guó)同學(xué)現(xiàn)在竟然也要看我的卷子!頓時(shí)，我找回了我的自信。

在寄宿高中時(shí)的生活非常有規(guī)律，但是我并不喜歡這種時(shí)間被強(qiáng)制分配的一成不變的生活模式，于是10年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)位于市區(qū)的走讀高中。走讀高中相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我有了更多可以自由支配的時(shí)間，我也有機(jī)會(huì)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，積極參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。

這所高中的華人學(xué)生更多，多達(dá)百分之四五十。在這里中國(guó)學(xué)生往往有自己相對(duì)比較封閉的圈子，他們不太愛(ài)和美國(guó)同學(xué)打交道，也不愛(ài)參加那些社團(tuán)活動(dòng)。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)美國(guó)同學(xué)，在他們的眼中，我們這些中國(guó)同學(xué)是什么樣的。他們多半是覺(jué)得我們都是些Spoiled kids——就是被寵壞的孩子，不樂(lè)于和美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生交流，也不嘗試多了解美國(guó)的社會(huì)文化，雖然也有成績(jī)很棒的中國(guó)學(xué)生，不過(guò)還是讓人感覺(jué)他們只生活在自己的世界里，除了讀書(shū)還是讀書(shū)。

在美國(guó)高中里每年最大的盛事就是Prom——也就是畢業(yè)舞會(huì)，通常高中畢業(yè)的男女學(xué)生一定會(huì)在這個(gè)舞會(huì)中有所互動(dòng)，也有很多男女同學(xué)通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)向心儀的對(duì)象表白，可以說(shuō)Prom是整個(gè)高中4年生活中最后一次精彩呈現(xiàn)的意義非凡的活動(dòng)。

這本來(lái)是中國(guó)學(xué)生很好地進(jìn)入主流圈子的機(jī)會(huì)。 

但事實(shí)上是，每年我們學(xué)校學(xué)生會(huì)都為準(zhǔn)備這個(gè)Prom而付出很多，如果是在美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生比率高的學(xué)校，這種舞會(huì)都是一等大事，入場(chǎng)門(mén)票非常好賣，可是在我們的學(xué)校，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生多，票卻很難賣完，最后舞會(huì)也是慘淡收?qǐng)觥?/p>

盡管我轉(zhuǎn)到的新學(xué)校還是中國(guó)學(xué)生扎堆，但是此時(shí)的我因?yàn)閷?duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了一個(gè)更清晰的愿景和方向，所以我開(kāi)始明白融入美國(guó)的社會(huì)和文化的重要性并且為之付諸許多實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

在課業(yè)方面有老師建議我上AP課——就是大學(xué)預(yù)修課程。由于中國(guó)學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)類理科科目有優(yōu)勢(shì)，在選課時(shí)這類科目是很受中國(guó)學(xué)生歡迎的，而為了更好地融入美國(guó)社會(huì)，我有意識(shí)地選了美國(guó)歷史、政治這些美國(guó)學(xué)生愛(ài)選的課，盡管這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是通過(guò)努力，我有了更多接觸美國(guó)學(xué)生和美國(guó)文化的機(jī)會(huì)。 

在課外活動(dòng)方面，老師建議我去參加辯論賽。因?yàn)橐幻錾恼渭?，必須是一個(gè)口才了得的“演講家”?！　∥乙婚_(kāi)始也有些膽怯，覺(jué)得怎么可能做得好呢?以我對(duì)自己的評(píng)估，我參加中文辯論賽都有難度，更何況用英文。不過(guò)，我還是選擇了去接受這個(gè)更大的挑戰(zhàn)。為了準(zhǔn)備好辯論，我每個(gè)月都要讀將近2000頁(yè)的人文社科和歷史資料，而辯論的題目從“核武器問(wèn)題”到“美國(guó)國(guó)家安全局是否應(yīng)該對(duì)民眾實(shí)施監(jiān)控”這類枯燥而晦澀難懂的題材。 

在變成現(xiàn)在的口齒伶俐之前，囧事也是很多。印象最深刻的一次是：在某次辯論賽臨近結(jié)束的時(shí)候，裁判員直接叫停，然后和我說(shuō)“請(qǐng)說(shuō)慢點(diǎn)，事實(shí)上我完全沒(méi)有聽(tīng)懂你在說(shuō)什么”，我當(dāng)時(shí)的難堪和沮喪大家可想而知?？墒沁@類事件發(fā)生得多了，調(diào)整一下心態(tài)，每一次的挫敗反而給了我更多的經(jīng)驗(yàn)和積累，讓我變得越來(lái)越從容，越來(lái)越淡定?！　〕宿q論賽，因?yàn)槲蚁矚g政治，所以老師還推薦我去加州眾議院議員趙美心辦公室實(shí)習(xí)。趙美心是歷史上第一位華裔女性國(guó)會(huì)議員，也是我的貴人。

我每天下課后驅(qū)車1小時(shí)趕到到議員辦公室，處理的盡是諸如接電話這樣的瑣事，但就是因?yàn)檫@些瑣事讓我在一定程度上了解了州政府的運(yùn)作體系，也正是因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)地把這些瑣事做好了，所以我的上司主動(dòng)將我的實(shí)習(xí)期從3個(gè)月延長(zhǎng)到一年。 

就比如當(dāng)時(shí)被熱議的奧巴馬支持同性戀法案的事件，早在加州通過(guò)類似法案的時(shí)候，大量對(duì)此法案不滿的民眾打電話到議員辦公室要求其作出解釋，我作為實(shí)習(xí)生總是首先被推出來(lái)當(dāng)炮灰，但我從沒(méi)放棄和退卻過(guò)，接多了這樣“情緒激動(dòng)”“惡言相向”的電 話，我的內(nèi)心反而被磨煉得更加寧?kù)o和堅(jiān)韌了。

在積累了一些政治常識(shí)和增加了更多自信以后，我也開(kāi)始想要利用自己的拍攝特長(zhǎng)和政治敏感來(lái)做些什么，從而來(lái)影響我所處的社會(huì)群體。

我發(fā)現(xiàn)隨著美國(guó)亞裔族群的快速增長(zhǎng)，亞裔族群的投票率反而是下降的，因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到投票選舉權(quán)和爭(zhēng)取自己的社會(huì)權(quán)益息息相關(guān)，所以我聯(lián)合志同道合的朋友制作了一個(gè)視頻，內(nèi)容就是呼吁亞裔積極行使投票權(quán)，告訴大家這不是事不關(guān)己，而是和所有的亞裔群體的切身權(quán)益相關(guān)的。

這個(gè)視頻完成后，我把它上傳到y(tǒng)outube上，獲得了13萬(wàn)的點(diǎn)擊，還吸引了包括NBC在內(nèi)的主流媒體關(guān)注。我做的也許只是一件微小的事，但是我為我曾經(jīng)能為改變這個(gè)世界付出過(guò)努力感到自豪。

我很慶幸當(dāng)初選擇了一個(gè)走讀學(xué)校，讓我有更多自由發(fā)展的時(shí)間和空間，把自己的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了學(xué)業(yè)以及這些課外活動(dòng)。在我的時(shí)間分配上，也許參與社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間甚至超過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)間。 

我雖然每天都非常忙，但是感覺(jué)很踏實(shí)。由于課堂里外接觸的大多是美國(guó)同學(xué)，我和他們之間的交往、交流、溝通越來(lái)越順暢，越來(lái)越真誠(chéng)，我也還是那個(gè)真實(shí)的我。而美國(guó)同學(xué)一旦開(kāi)始了解我了，他們對(duì)我也很友善，改變了以前的偏見(jiàn)，對(duì)我越來(lái)越尊重。

同時(shí)他們對(duì)中國(guó)文化也充滿了好奇，喜歡和我們交往。所以，只要有意愿、有意識(shí)地去認(rèn)識(shí)、尊重和參與美國(guó)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)和文化，最終我們是可以融入當(dāng)?shù)夭⑶易龅糜稳杏杏嗟摹?/p>

給想要低齡留學(xué)的父母及學(xué)生一些建議

1. 出國(guó)留學(xué)并不是你們逃避國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的出口，你只會(huì)比在國(guó)內(nèi)過(guò)得更辛苦。

2. 你必須懂得逼迫自己改變對(duì)自己不利的處境，哪怕你要忍受異樣的眼光，哪怕你要忍受異常的困難，但是你只有這樣做，才能戰(zhàn)勝自己。

3. 把孩子送出去了，給予他們足夠的經(jīng)濟(jì)資源，他們不一定會(huì)吸收當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)分好好生長(zhǎng)，還是要看他們獨(dú)立自主能力夠不夠強(qiáng)。

4. 孩子在當(dāng)?shù)刈詈媚苡袀€(gè)“導(dǎo)師”可以引導(dǎo)幫助融入異國(guó)的社會(huì)。

5. 再忙也要抽出時(shí)間關(guān)心孩子，因?yàn)橛行┖⒆釉趪?guó)外有種被父母拋棄的感覺(jué)，在這種心態(tài)下，很容易受到同儕的影響，往不好的方向發(fā)展。 

6. 和中國(guó)一樣，學(xué)校在大都市的誘惑比在鄉(xiāng)村多，對(duì)于自制力弱的學(xué)生不建議選擇大都市的學(xué)校。

7. 寄宿學(xué)校是比較保險(xiǎn)的選擇，但是也很有可能讓學(xué)生覺(jué)得無(wú)聊而不喜歡美國(guó)。

8. 和中國(guó)學(xué)生一起混不是不好，不過(guò)對(duì)于誘惑一定要學(xué)會(huì)說(shuō)不，要不然很有可能會(huì)讓自己陷入違法的境地。 

9. 課外活動(dòng)是融入美國(guó)文化一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，建議多多參與。

10. 一開(kāi)始對(duì)于美國(guó)同學(xué)的嘲諷要學(xué)會(huì)忽視，因?yàn)闆_突對(duì)彼此都不好，尊重對(duì)方，對(duì)方也會(huì)開(kāi)始尊重你。