智力訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ??

三歲的寶寶已經(jīng)基本擁有實(shí)踐能力，所以可以通過(guò)做游戲來(lái)提升寶寶的反應(yīng)力和思考能力。比如模仿性游戲、建筑性游戲、活動(dòng)性游戲和音樂(lè)游戲。兒童每一項(xiàng)行為能力都是在游戲中獲得提升的，當(dāng)然除了寶寶個(gè)人游戲外，親子游戲也是非常重要的。它能滿(mǎn)足孩子愛(ài)玩的天性和模仿的欲望，可以促進(jìn)孩子身心的全面發(fā)展。?

口語(yǔ)能力訓(xùn)練 ? ? ?

3歲的寶寶已經(jīng)具備基礎(chǔ)的口語(yǔ)能力，這時(shí)候我們就需要對(duì)孩子的口語(yǔ)能力往英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)展引導(dǎo)了。那么3歲寶寶英語(yǔ)早教好嗎？因?yàn)閷殞氃谶@個(gè)年齡階段語(yǔ)言證處于積極發(fā)展的時(shí)期，所以聽(tīng)和說(shuō)都很積極，所以這個(gè)時(shí)間段早教是非常適合的。那么要想會(huì)說(shuō)，肯定要多聽(tīng)。家長(zhǎng)可以選擇一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌拿給寶寶聽(tīng)，根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論機(jī)制，一邊一邊重復(fù)可以加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。

如果只是為了教英語(yǔ)，那么3歲寶寶英語(yǔ)早教好嗎？當(dāng)然好！因?yàn)檎Z(yǔ)言是寶寶智力的一個(gè)重要標(biāo)志，可以借助詞的作用使其形成復(fù)雜的條件反射。善于用問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，問(wèn)題盡量選擇生動(dòng)形象的，而且父母在回答孩子提出的問(wèn)題時(shí)也不要機(jī)械式的回答。這樣可以保護(hù)孩子的好奇心，正確回答孩子問(wèn)題，激發(fā)孩子探究問(wèn)題、了解問(wèn)題的欲望。所以如果能夠在3歲寶寶英語(yǔ)進(jìn)行良好的英語(yǔ)啟蒙教育，對(duì)孩子以后的智力發(fā)展是非常有幫助的。

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