專(zhuān)心學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)質(zhì)量同樣重要，的輔導(dǎo)老師指出，同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)必須要專(zhuān)心致志才有效果，但是有的時(shí)候并不是專(zhuān)心致志就會(huì)有良好的學(xué)習(xí)效果的。比如有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛看著書(shū)本，他看起來(lái)很專(zhuān)心，但是他并沒(méi)有把自己的全副心思都放在書(shū)本上，他的思維沒(méi)有跟著書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)，這樣的讀書(shū)是沒(méi)有意義的。接下來(lái)，合肥京翰教育的小編分享如何才能專(zhuān)心學(xué)習(xí)又保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

卓絕：心中無(wú)雜念

無(wú)論做什么，心無(wú)雜念更重要，學(xué)習(xí)也是一樣的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，心中應(yīng)該要想著學(xué)習(xí)的事情。而那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容都應(yīng)該從自己的腦海中拋棄。如果同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候，還不時(shí)惦念著自己昨晚的電視劇發(fā)展到了哪種情節(jié)，昨天打的游戲今天應(yīng)該如何過(guò)關(guān)，今天待會(huì)要去跟誰(shuí)玩耍等等。合肥京翰教育的老師表示，遇到這些情況，同學(xué)們千萬(wàn)要能夠把握好自己的思想，要把他們抓回來(lái)放在學(xué)習(xí)上。

第二：不要帶手機(jī)去上課

中學(xué)時(shí)期，同學(xué)們更好不要帶手機(jī)，現(xiàn)在手機(jī)的功能越來(lái)越多，之前手機(jī)只是一個(gè)通訊工具，打電話(huà)，發(fā)短信，但是現(xiàn)在手機(jī)不僅僅是通訊工具而已，它既可以上網(wǎng)，有可以看電視，還能打游戲等等。合肥京翰教育的輔導(dǎo)老師表示，如果同學(xué)們拿著手機(jī)上學(xué)，時(shí)不時(shí)的看看手機(jī)短信，看看QQ消息，老師剛剛的課程都不知道說(shuō)到哪了？那怎么還可能有心思上學(xué)了呢？

第三：不要讓一些雞毛蒜皮的事情干擾自己

合肥京翰教育的教育人員表示，情緒是可以感染的，如果同學(xué)們之間有矛盾了，那么彼此心里肯定特別不高興，會(huì)埋怨彼此，如果父母之間鬧矛盾了，那么也會(huì)影響到自己的心情。因此無(wú)論如何，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定不要太在意那些小情緒，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，任何煩心事情要等到學(xué)習(xí)完后再去處理。

以上就是合肥京翰教育的小編整理的關(guān)于同學(xué)們應(yīng)該如何專(zhuān)心學(xué)習(xí)又講究學(xué)習(xí)質(zhì)量的一些建議，專(zhuān)心學(xué)習(xí)很重要，講究學(xué)習(xí)質(zhì)量也很重要，如果同學(xué)們能夠把這兩者給巧妙結(jié)合了，那么學(xué)習(xí)效率絕對(duì)的好，同學(xué)們既沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)有浪費(fèi)精力，這才是更好的一種學(xué)習(xí)方式。

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