? ?為了同學(xué)們易于理解、記憶和掌握，老師將小學(xué)階段的作文大體分為：意外事件類、知錯改錯類、好人好事類、節(jié)目慶典類、生活故事類、寫景類、狀物情感類、讀觀感受類、想象類。

一、意外事件類作文的得分點(diǎn)：
1、意外事件發(fā)生前這個人正在做什么？
2、意外事件發(fā)生的直接原因（有什么壞習(xí)慣或者做了什么不該做的事情）。
3、意外事件當(dāng)時的狀況（現(xiàn)場的情況描寫）。
4、意外事件發(fā)生時人們的反應(yīng)。
5、意外事件的結(jié)局（現(xiàn)場可以看到的結(jié)果）。
6、從意外事件中人們得到什么教訓(xùn)？

通常意外事件類作文會遇到的作文題目有：

一場車禍
一起意外的發(fā)生
馬路如虎口
上學(xué)路上
更難忘的一件事
貪玩的后果
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二、知錯改錯類作文的得分點(diǎn)：
1、做錯事前這個人正在做什么？
2、做錯事的詳細(xì)經(jīng)過。
3、做錯事時的心理描寫。
4、如何知道自己錯了（別人批評或自己意識到的）。
5、做錯事的后果（有什么懲罰）。
6、知錯時的心理描寫。
7、更后的感想。

通常知錯改錯類作文會遇到的作文題目有：

改過自新
我不再犯錯了
要做個誠實的孩子
作弊的后果
沉迷電腦游戲
更難忘的一件事
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三、好人好事類作文的得分點(diǎn)：
1、好人好事發(fā)生前這個人正在做什么？
2、他是如何發(fā)現(xiàn)有人需要幫助的？
3、做好事的經(jīng)過。
4、面對的困難和做好事時的心理想法。
5、有沒有得到稱贊？
6、當(dāng)時本人有什么反應(yīng)？
7、做完好事后的感想。

通常好人好事類作文會遇到的作文題目有：

我要當(dāng)義工
一件有意義的事
上學(xué)路上
誠實的孩子
助人為快樂之本
好朋友
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四、節(jié)日慶典類作文的得分點(diǎn)：
1、我們都經(jīng)歷過什么樣的節(jié)慶活動？
2、這些節(jié)慶活動的來歷是怎么樣的呢？
3、每個節(jié)日的日期、特點(diǎn)又是怎樣的？
4、每逢這些節(jié)日來臨時，政府會怎樣布置我們的城市？你的家里會怎么布置？你覺得大街小巷的氣氛怎么樣？
5、在這樣的節(jié)日里，你會做什么呢？
6、每逢這些節(jié)日來臨時，你的心情會怎么樣呢？
7、你會有什么感想呢？

通常節(jié)日慶典類作文會遇到的作文題目有：

農(nóng)歷新年
中秋賞月記
母親節(jié)
端午節(jié)
快樂的圣誕節(jié)
國慶節(jié)
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五、生活故事類作文一定寫清楚以下八點(diǎn)：
1、事情發(fā)生時的時間、地點(diǎn)、人物、事件是什么？
2、事情發(fā)生的原因是什么？
3、事情發(fā)生的經(jīng)過是什么？
4、人物說了些什么重要的話？當(dāng)時他們的神情如何？
5、大家是怎么想的？又都做了些什么？
6、如果牽扯扯到一個地方，要對那個地方進(jìn)行描寫。
7、事情發(fā)生的結(jié)果是什么？
8、這件事帶給你的感想是什么？

通常生活故事類作文會遇到的類似題目有：

在醫(yī)院里
我有了一只新手表
倒霉的一天
演講比賽
我減肥成功了
我當(dāng)了班長
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六、寫景類作文的得分點(diǎn)：
1、寫的是什么景物，它給你總的印象是什么。
2、確定一個觀察點(diǎn)，從這點(diǎn)看到景物是什么樣的？有什么特點(diǎn)？（由高到低、由遠(yuǎn)到近、由整體到局部、由動到靜的順序，充分調(diào)動視、聽、觸、嗅、味多種感官。）
3、把你看到景物時想象到的，聯(lián)想到的內(nèi)容寫下來，越大膽越好?？梢允枪适螺W聞、神話傳說、典故名言、文史資料、民俗諺語。
4、寫的時候用上了哪些修辭手法？（比喻、擬人、排比、夸張等）
5、能否引用了前人描寫景物的詩詞歌賦？
6、總結(jié)自己對這個景點(diǎn)的喜歡、贊美之情。

通常寫景類作文會遇到的類似題目有：

鄉(xiāng)村的早晨
夏之旅——游梅嶺
我的家鄉(xiāng)
夏夜的月夜
青山湖游記
下雪了
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七、狀物情感類作文一般寫法是：本物 故事 情感。這類作文又分寫動物、寫植物、寫物品。

（一）狀物之動物類作文得分點(diǎn)：
1、交待該動物的來歷。
2、它的外形有什么特征？（要抓住特點(diǎn)，排好順序?qū)?。要發(fā)揮想象，多比喻，擬人。）
3、它平時在吃、睡、行、叫、玩等方面有什么特點(diǎn)？（抓住具體事例進(jìn)行描寫。）

4、這動物帶給你的感想。

（二）狀物之植物類作文得分點(diǎn)：
1、交代它的來歷及位置。
2、這個植物的外形怎樣？它一個時期或各生長階段有什么特點(diǎn)？（注意觀察順序，充分調(diào)動視、聽、觸、嗅、味多種感官）
3、圍繞著這個植的發(fā)生過怎樣的故事？

4、抒發(fā)一下你對這植物的感情。

（三）狀物之物品類作文得分點(diǎn)：
1、交代它的來歷及位置。
2、它給你總的印象怎樣？它各部分的形狀、顏色、用料如何？
3、按一定的順序說說這物品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
4、這個物品有什么功能或用途？該怎樣操作才行？
5、在使用這物品的時候發(fā)生過什么故事？
6、你對這物品的感情怎樣？

通常狀物情感類作文會遇到的類似題目有：

游動物園
我喜愛水仙花
做紙飛機(jī)
紅茶
慢性子的蝸牛
玻璃小牛
三只小熊
又見樹兒綠滿園
我的房子
我是樹
小狗“巧克力”
一塊橡皮
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八、讀觀感受類作文一般由四個部分組成：引材料 析材料 聯(lián)現(xiàn)實 作結(jié)論。此類作文又分為讀后感和觀后感。

（一）讀后感得分點(diǎn)：
1、簡單交代看文的時間和文名以及作者、概括主要的內(nèi)容。
2、具體談?wù)勗撐闹薪o你印象更深的人和事。你更欣賞文中的什么？你更討厭文中的什么？
3、文中有哪些精彩的片段和語句？說出好在哪里？讀到此處時你的心情怎么樣？
4、你從文中懂得了什么道理？受到了什么啟發(fā)？使你聯(lián)想到你的生活實際中的什么？

5、你從文中學(xué)到哪些知識？對你有什么幫助？

（二）觀后感得分點(diǎn)：
1、用簡單幾句話概括影片內(nèi)容。
2、你對影片中哪件事印象更深刻，為什么？哪個人物你更喜歡，為什么？哪個場面更使你感動，為什么？
3、如果你是片中人物，遇到同樣情況，你會怎么做？其中的差距又在哪？
4、將影片中的先進(jìn)事跡與生活中、社會上的現(xiàn)象作比較，闡述自己的觀點(diǎn)。

5、你從片中學(xué)到了些什么？對你有什么幫助？

通常讀觀感受類作文會遇到的類似題目：
看《三國》有悟
讀《史記》有感
讀《小鳥和落葉》有感
讀《弟子規(guī)》有感
《地道戰(zhàn)》觀后感
《邊城》讀后感
讀《中國震撼》有感
《法制欄目》觀后感
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九、想象類作文視角必須獨(dú)特新穎，既要符合事物特征，又要符合生活邏輯，內(nèi)容還要有意義，一般分為兩大類：童話和科幻。
（一）想象作文之童話類得分點(diǎn)：
1、結(jié)合生活實際，分析故事中的角色各有什么特點(diǎn)？各起什么作用？有什么不足？
2、把自己想象成故事中的主要角色，用自己的思想、語言、行為表達(dá)它們的喜怒哀樂。

3、故事中的角色想做什么？怎么做的？成功了沒有？它為什么要這么做？周圍的角色有什么反應(yīng)？把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果依次敘述。

4、這個故事告訴我們一個什么道理？

（二）想像作文之科幻類得分點(diǎn)：
1、參考目前情況，幻想未來。
2、現(xiàn)在是什么狀況？不良的地方表現(xiàn)在哪里？
3、未來的將是什么情況？如何去改善？各部分有什么功用？怎么去操作？達(dá)到了什么樣的效果？（具體寫，想象要大膽合理，通過具體事例來說明功用。）

4、你是怎么做到的？人們會怎么想？怎么說？怎么做？

通常想象類作文會遇到的類似題目：
神奇的鞋子
2030年的同聚會
我想當(dāng)老師
夢幻賓館
老師變年輕了
同齡的祖孫倆
克隆爸爸
月球上甲A聯(lián)賽
20年后的我