教師是很多人夢(mèng)寐以求的職業(yè)，待遇好、福利高、穩(wěn)定性相對(duì)其他職業(yè)更高。每年報(bào)考教師資格認(rèn)證考試的考生不亞于高考人數(shù)。在教師資格證考試來(lái)臨之際，考生們都進(jìn)入了緊張的備考階段，那么，針對(duì)教師資格證考試，考生應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)的呢?為此，相關(guān)教育專家人士專門為各位考生總結(jié)了教師資格考試備考復(fù)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助。

教師資格證考試 備考及應(yīng)試技巧小結(jié)

1、復(fù)習(xí)計(jì)劃

考生有必要制定一個(gè)適宜的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)定每天的作息時(shí)間，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，攻克所有難點(diǎn)，背熟重點(diǎn)筆記，牢記老師在課堂上教給大家的標(biāo)準(zhǔn)答題格式、標(biāo)準(zhǔn)的答題方向。

(提示：背資料方法——背資料要長(zhǎng)期背才能記住，短期背大量信息是很難記住的，這也是為什么很多同學(xué)卓絕天猛背，第二天幾乎忘得一干二凈然后埋怨自己笨的原因?！吧俣笔侨祟惔竽X記憶信息的方式。世界更新記憶科學(xué)研究再次證實(shí)，即使短期記憶也遵循“少而精”的原則，因此不是笨的問(wèn)題。)

2、強(qiáng)化總復(fù)習(xí)

臨考前幾周，建議考生根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)照考試大綱和筆記，將老師上課的內(nèi)容和復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容像放電影一樣在頭腦中再回憶一遍。對(duì)記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)，重新記憶;對(duì)以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步鞏固;對(duì)新發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)盡可能攻克，但由于離考試時(shí)間很近，不要鉆進(jìn)牛角尖兒出不來(lái)，費(fèi)時(shí)太多，貽誤“戰(zhàn)機(jī)”。

3、考前準(zhǔn)備

在考試的前一天，建議考生更好去熟悉一下考場(chǎng)環(huán)境，將考試必需品集中到一起，以免趕考時(shí)忘掉，同時(shí)要記得考點(diǎn)地址、自己的考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)，做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，以免出現(xiàn)不應(yīng)有的差錯(cuò)導(dǎo)致遲到而影響考試情緒。

4、穩(wěn)定情緒

進(jìn)入考場(chǎng)以后，首先要穩(wěn)定情緒，認(rèn)真填寫卷頭，檢查試卷印刷質(zhì)量，如遇不清、錯(cuò)印、漏印、破損等情況，舉手報(bào)告監(jiān)考老師。

5、審明題意，弄清答題方向

審題對(duì)于回答各類試題都是十分重要的。在正式答題前，要仔細(xì)地逐字逐句地搞清題目的含義，尤其是對(duì)那些意思相近的詞或字的不同含義，要從題目本身獲得盡可能多的信息，弄清題意后，確定答題方向，再認(rèn)真按要求作答。

6、答題要規(guī)范、條理分明、重點(diǎn)突出

對(duì)主觀題型，切忌動(dòng)筆就寫，信口開(kāi)河。應(yīng)在答題前理出思路，擬定一個(gè)結(jié)論性的要點(diǎn)，然后才動(dòng)筆作答，避免東拉西扯，不著邊際，得不到分?jǐn)?shù)卻白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。答題時(shí)，注意規(guī)范和條理，答案要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了，并注意邏輯順序。書寫也要規(guī)范，不可用網(wǎng)絡(luò)字，忌潦草、勾勾劃劃，保持卷面整潔。

7、先易后難，盡量少留空白

本著先易后難的順序，保證時(shí)間的合理分配。容易的題目先把分?jǐn)?shù)拿到手，做完整個(gè)試卷后再回頭將難題攻克，不輕易放棄是拿高分的關(guān)鍵，爭(zhēng)取分步得分。但注意不要僅僅為了填充空白而漫無(wú)邊際亂寫一通(胡亂作答，會(huì)影響判卷老師對(duì)你的水平的判斷且浪費(fèi)時(shí)間)。

無(wú)論面對(duì)怎么樣的考試，考生都要勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)，雖然備考的過(guò)程是很辛苦的，但是只要考生做到沉著冷靜的面對(duì)考試，就一定能夠取得令人滿意的好成績(jī)。