【高分學(xué)員】托福106分備考經(jīng)驗(yàn)及方法總結(jié)--費(fèi)同學(xué)

費(fèi)同學(xué)成績(jī)情況

就讀班型：托福強(qiáng)化小班

總分：106分；聽(tīng)力28分；閱讀28分；寫(xiě)作29分；口語(yǔ)22分

閱讀：

關(guān)于閱讀，上課的期間老師是分題型講解的，當(dāng)時(shí)發(fā)了一個(gè)閱讀精選詞匯，所以我的詞匯的話基本是照那個(gè)整理的詞匯去背的。因?yàn)橛X(jué)得那個(gè)閱讀詞匯更有針對(duì)性，而且也不多。背完之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多托福文章中都會(huì)出現(xiàn)上面的單詞。除此以外，我每做完一篇TPO的閱讀，都會(huì)重新看一遍，把里面的生詞找出來(lái)，記錄下來(lái)，之后背過(guò)，這也是一種收集閱讀單詞的方法。對(duì)于我記單詞的形式，我是只記單詞，不抄中文意思，這樣背完之后，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)去看的時(shí)候，就不會(huì)輕易地看到中文意思，而是自己去回想它的意思。等到你一面單詞不需要再去查字典就可以知道意思的時(shí)候，這也單詞你也掌握的差不多了。

   我個(gè)人感覺(jué)，托福閱讀靠刷題。多刷幾套題目，就算沒(méi)有學(xué)到什么，題感也有了。做題一定要一段一段的看，而不是全部讀完再做題。至于先看題還是先看段落，這個(gè)因人而異。

   最后，一定要注意時(shí)間，每篇控制在20分鐘內(nèi)。要熟悉上機(jī)做題，可以一定時(shí)間試試3篇一起做，這樣到考場(chǎng)考試會(huì)更好適應(yīng)。

聽(tīng)力：

聽(tīng)力我一開(kāi)始也是一個(gè)弱點(diǎn)，但最后提到了28我想可能就是因?yàn)槁?tīng)的次數(shù)上去了。當(dāng)時(shí)TPO是只有聽(tīng)力和口語(yǔ)全部刷完了。當(dāng)然，口語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)刷的快，但聽(tīng)力，可想而知，每一套都要費(fèi)不少時(shí)間。我當(dāng)時(shí)是每刷TPO聽(tīng)力并做完題后，對(duì)答案，然后如果這篇聽(tīng)的不好，就要用aboboo (建議下載此音頻軟件)重聽(tīng)，如果不容易聽(tīng)就一句一句聽(tīng)，每一句都要聽(tīng)懂。如果實(shí)在聽(tīng)不懂，可以慢速。我到最后練到每篇都按1.2倍速去練習(xí)。并且你在重聽(tīng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己有聽(tīng)不出來(lái)的，就要去想想為什么沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。有時(shí)候是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí)，這個(gè)時(shí)候就去翻原文，把單詞記下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也有時(shí)候拿教材后面聽(tīng)力單詞表去背，每做完一套TPO的聽(tīng)力，就去翻有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的單詞。

做筆記什么的，要因人而異。最好形成一些比較簡(jiǎn)單的符號(hào)，記得要清晰一點(diǎn)，不要都寫(xiě)在一起到時(shí)候找不到。但還是要以聽(tīng)為主，不要因?yàn)樽龉P記耽誤了聽(tīng)內(nèi)容。

口語(yǔ)：

我口語(yǔ)很差的，經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)什么了。口語(yǔ)是個(gè)慢功夫，如果像我一樣底子不好的同學(xué)一定要堅(jiān)持。平時(shí)一定要多說(shuō)，也要多積累一些例子。平常細(xì)心觀察生活。而且也要多模仿正宗的發(fā)音。

寫(xiě)作

模板。老師應(yīng)該會(huì)給你們一些模板，很多很多模板。你要試著去記一些，不用全部句子背下來(lái)，但要知道很多可以替換的詞。久而久之用多了，也就運(yùn)用很自如了。

   所以我寫(xiě)綜合寫(xiě)作的習(xí)慣是，第一段答題概括，主旨，二三四段以聽(tīng)力材料里的觀點(diǎn)開(kāi)頭陳述結(jié)尾跟一點(diǎn)閱讀中的觀點(diǎn)，最后一段再總結(jié)一下。綜合寫(xiě)作主要就是聽(tīng)力，聽(tīng)力聽(tīng)好了，細(xì)節(jié)找出來(lái)了，基本就沒(méi)有問(wèn)題。做筆記要有條理一些，看閱讀的時(shí)候先把三點(diǎn)找出來(lái)寫(xiě)上，再在聽(tīng)力中尋找相應(yīng)的點(diǎn)補(bǔ)充。

   獨(dú)立寫(xiě)作
   綜合寫(xiě)作也有一定的大體框架。我的第一段的習(xí)慣是，背景+(矛盾)+Thesis。Thesis就是你的觀點(diǎn)陳述，這個(gè)thesis里面一定要有你要講的話題，你的觀點(diǎn)和你接下來(lái)要講的plan。比如你說(shuō)電子書(shū)好。那你的thesis就要是“電子書(shū)好，因?yàn)樗膬r(jià)格低，攜帶方便，可看的書(shū)的種類多”類似這樣的結(jié)構(gòu)。

   其次，一般的寫(xiě)法是三個(gè)并列的body paragraphs，每段開(kāi)頭一個(gè)分論點(diǎn)。之后接著用道理論證或者舉例論證。當(dāng)然，有時(shí)候第三段也可以寫(xiě)一段讓步段，比如雖然我對(duì)立的觀點(diǎn)有合理處，但是….或者第三段是一個(gè)final thought段。雖然當(dāng)時(shí)老師不提倡這么做，但是我兩次托福都不是三個(gè)并列段，結(jié)果影響也不大。但建議沒(méi)有把握的話還是去按三個(gè)并列段去寫(xiě)。

   還有一點(diǎn)就是，當(dāng)時(shí)我背了不到兩篇的范文，這個(gè)對(duì)寫(xiě)作也有一點(diǎn)幫助。

   總體來(lái)說(shuō)，作文可以練的少一點(diǎn)，但是不能不練。打字速度一定要上去。提醒一句，要適應(yīng)不同鍵盤(pán)。我第一次考場(chǎng)的鍵盤(pán)是那種老式的，很高，打起來(lái)就有點(diǎn)費(fèi)勁。還有就是構(gòu)思的速度一定要快，平時(shí)多發(fā)散一下思維，想想都可以從哪些方面去拓展。

   還有，心態(tài)也很重要。即使你覺(jué)得你考試準(zhǔn)備不充分，或者已經(jīng)進(jìn)考場(chǎng)了，發(fā)現(xiàn)做替補(bǔ)順利，也不要慌張。這時(shí)候要對(duì)自己有信心，給自己暗示，并且放松大腦和神經(jīng)。相信自己一定可以考好的。

   最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)你們的夢(mèng)想！與你們共勉！