日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班在哪里
103 2017-06-30
日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班在哪里?日語單詞的記憶必要找到秘訣,靠“巧妙記憶”,而不是“死記硬背”。而“巧妙記憶”關(guān)鍵在于一個(gè)“巧”字,而“巧”字,就潛伏在“竅”字的“穴寶蓋”下面,就好像規(guī)律就潛伏在事物內(nèi)部一樣,只有發(fā)明規(guī)律,利用規(guī)律,才會(huì)到達(dá)事半功倍的成效。
學(xué)霸們都在偷偷用的日語學(xué)習(xí)方法!
盡力了解日本人的思想辦法
日語學(xué)到中級(jí)以上的水平今后,咱們對(duì)自個(gè)的請(qǐng)求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的規(guī)范中,而是要考慮怎樣才干說得一口地道的日語。所謂“地道”便是要依照日本人的思想辦法去想疑問,尊重他們的習(xí)氣,要盡力戰(zhàn)勝用中文的思想去僵硬的翻譯語句這一難關(guān)。我以為要想把日語學(xué)出來,去留學(xué)是很有必要的。
日語學(xué)習(xí),真真少不了技巧!
日語閱讀議論文解題要領(lǐng):注意議論文中接續(xù)詞及接續(xù)助詞
在議論文閱讀中一定要注意全文的邏輯和接續(xù)詞、接續(xù)助詞之間的關(guān)系,比如接續(xù)助詞「たら」和「ば」,雖然兩個(gè)助詞在語法上都表示對(duì)前面情況的假定,但是接續(xù)的對(duì)象是有差別的?!袱小箍梢越永m(xù)作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)或者根據(jù)前項(xiàng)的條件得出某個(gè)必然結(jié)果,比如「學(xué)校を卒業(yè)すれば、…のが普通であった?!垢鶕?jù)這個(gè)詞就可以提煉出作者的觀點(diǎn)。而「たら」接續(xù)的后項(xiàng)多少個(gè)人的感受和體驗(yàn),并不一定是全文的論點(diǎn)。
日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班在哪里
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