日語口語培訓(xùn)學(xué)校排名？關(guān)于日語學(xué)習(xí)，咱們有著如何的印象呢究竟是難，還是易，想必每自個的心中都有自個的答案吧。確實，學(xué)習(xí)的路途中，有困難也有收成，有蒼茫也有豁然。下面就為大家解決疑惑!

日語學(xué)習(xí)攻略你是這樣學(xué)的嗎?

注意口語和書面語的區(qū)別

口語用于書面表達就給人不嚴謹?shù)母杏X，反正書面語用于口語表達又會讓感覺說話人很奇怪死板。使用的時候要提起注意，比如：

“でも“是表示上下文接續(xù)的詞，常用于口語。就么某件事情想請對方確定的時候，常在句末加上“ね“，也不做于書面語使用?！挨工搐ぁ氨硎倔@嘆，這個詞的感情色彩很濃也用于口語?！挨?ん)です“用于強調(diào)客觀事實用于句末，但是“のです“是用在書面語的。

日語學(xué)習(xí)有那么難嗎?告訴您，不難!

參考文章出處

在日語能力考試中采用的文章多少節(jié)選出來的，部分內(nèi)容省略之后會加大對文章理解的難度，給我們判斷文章主旨帶來障礙。因此，我們可以根據(jù)文章后面加注的出處信息來做判斷。尤其是長篇閱讀和中篇閱讀里面，閱讀題材一般都是說明文或者是議論文，推測出文章主旨的可能性會更大。比如有一篇閱讀的出處備注如是「相手が聞きたいことをはなせ」，翻譯出來就是“說對方想聽的話”，那我們再根據(jù)段落內(nèi)容就大概可以推測出文章主要講的是人際交往過程中怎么說出對方想知道的事。

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