日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校排名？關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)，咱們有著如何的印象呢究竟是難，還是易，想必每自個(gè)的心中都有自個(gè)的答案吧。確實(shí)，學(xué)習(xí)的路途中，有困難也有收成，有蒼茫也有豁然。下面就為大家解決疑惑!

日語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略你是這樣學(xué)的嗎?

注意口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別

口語(yǔ)用于書面表達(dá)就給人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)，反正書面語(yǔ)用于口語(yǔ)表達(dá)又會(huì)讓感覺(jué)說(shuō)話人很奇怪死板。使用的時(shí)候要提起注意，比如：

“でも“是表示上下文接續(xù)的詞，常用于口語(yǔ)。就么某件事情想請(qǐng)對(duì)方確定的時(shí)候，常在句末加上“ね“，也不做于書面語(yǔ)使用?！挨工搐ぁ氨硎倔@嘆，這個(gè)詞的感情色彩很濃也用于口語(yǔ)?！挨?ん)です“用于強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)用于句末，但是“のです“是用在書面語(yǔ)的。

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參考文章出處

在日語(yǔ)能力考試中采用的文章多少節(jié)選出來(lái)的，部分內(nèi)容省略之后會(huì)加大對(duì)文章理解的難度，給我們判斷文章主旨帶來(lái)障礙。因此，我們可以根據(jù)文章后面加注的出處信息來(lái)做判斷。尤其是長(zhǎng)篇閱讀和中篇閱讀里面，閱讀題材一般都是說(shuō)明文或者是議論文，推測(cè)出文章主旨的可能性會(huì)更大。比如有一篇閱讀的出處備注如是「相手が聞きたいことをはなせ」，翻譯出來(lái)就是“說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的話”，那我們?cè)俑鶕?jù)段落內(nèi)容就大概可以推測(cè)出文章主要講的是人際交往過(guò)程中怎么說(shuō)出對(duì)方想知道的事。

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