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長沙英華培訓學校是一所教育局審批、主管正規(guī)專業(yè)培訓機構，學校創(chuàng)建成于1994年，現坐落于長沙市井灣子職工大學內（辦學環(huán)境優(yōu)美），依托“千年學府，百年師范”的師范的深厚文化史底蘊與優(yōu)美師資隊伍，成功開辦了中小學英語、數學、閱讀與寫作、美術、中、小學生一對一、一對二（VIP）全科及成人一對一一對二（VIP）外語的特色培訓。特色之一：孩子提前過英語關針對目前我國教育的現狀是小學生學業(yè)負擔過輕，高長沙英華培訓學校是一所教育局審批、主管正規(guī)專業(yè)培訓機構，學校創(chuàng)建成于1994年，現坐落于長沙市井灣子職工大學內（辦學環(huán)境優(yōu)美），依托“千年學府，百年師范”的師范的深厚文化史底蘊與優(yōu)美師資隊伍，成功開辦了中小學英語、數學、閱讀與寫作、美術、中、小學生一對一、一對二（VIP）全科及成人一對一一對二（VIP）外語的特色培訓。特色之一：孩子提前過英語關針對目前我國教育的現狀是小學生學業(yè)負擔過輕，高中階段負擔又過重。英華培訓學校要求教師在授課內容上比學校內容領先一步，讓你的孩子出類拔萃。特色之二：連續(xù)的課程學習性中國人學英語的教訓是絕大多數英語學習者都成了半拉子工程的受害者，費時，費力又費金錢，到頭來忘得一干二凈。英華培訓學校，讓每一位學員堅持學完一套教材的課程，這樣從我校出去的學員可達到優(yōu)秀的聽說水平，可通過PETS-3，或大學英語6級的考試。通過統(tǒng)計調查我們學生課程的升學率平均達到88%上。建造如此高層的金字塔，只有我們才有如此厚實的基矗特色之三：課程進度非常合理，省時又省力我們在運行小學生課程時每周只安排了一次課程，但學員的學習效果非常明顯。我們強調學員的課文背誦，單詞聽寫，練習的訓練。著重強調學以致用教學原則。如果安排太多讓學員扼殺了學員的學習興趣，俗話說，興趣時成功的秘訣，使學員的學習效果非常明顯。特色之四：每位學生齊頭并進英華培訓學校的每一位老師經過嚴格的選拔，定期的教師培訓，培養(yǎng)我們的老師要具備“三心”：愛心、童心和責任心。同時主張上課是師生關系，下課是朋友或兄弟姐妹關系，與同學打成一片―童心，課后如果學員有不懂的地方，我們老師會一對一的輔導，讓每一位學生都不拉下課程進度。只有熱愛孩子的教師才能贏得學生的愛戴。學生才會喜歡你的課堂，學生才能在老師的課堂里學的輕松，快樂。只有了解學生的心里，才能更好的解決學生的不足，才能更好的服務好學生。特色之五：教有原則，教無定法只有統(tǒng)一，才會專業(yè)，任何大型企業(yè)在做每件事情的時候都有統(tǒng)一的標準，沒有規(guī)矩不成方圓，英華培訓學校在對每一位老師的教學上都有統(tǒng)一的標準，統(tǒng)一的課程運行規(guī)則，唯獨不同的是每位老師的授課風格不一樣。同時我們交給學生的不僅僅是英語知識，同時注重學生的生活習慣培養(yǎng)，給學生樹立正確的人生觀。強調學生“做人-求知-做事”的成才理念。責任心并不是簡單的不遲到、不早退、不曠課或完成教學任務。責任心的高層次要求是對學生的學業(yè)進步、品質的培養(yǎng)和人身安全盡到自己的責任。家長相信我們才把孩子交給我們，我們必須對得起學生，對得起家長，對得起社會。特色之六：學生，家長，任課教師，課程顧問一體法每一位家長把孩子送到英華來之后，都是抱著很大的希望，也是對我們的信任，我們更加必須對得起學生，對得氣家長，對得起社會。英華培訓學校，強調定期的與家長保持溝通，讓家長隨時了解孩子的學習情況，對小孩學習情況由課程顧問反饋給家長。同時每次課程結束，我們會開一次家長會把小孩的學習一學期的學習情況進行與家長溝通。同時也是對我?？傮w評價的一個好機會，以便我們更加服務好每一位學員，報效社會。