日語(yǔ)50音學(xué)習(xí)?實(shí)用性聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)向來(lái)是外語(yǔ)教學(xué)的一道難關(guān)。分析當(dāng)前初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們發(fā)現(xiàn)并不是傳授的知識(shí)太少了，而是能力的培養(yǎng)沒(méi)有落到實(shí)處。

許多學(xué)生都深切地體會(huì)到盡管他們有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情，可是卻依然感到學(xué)習(xí)日語(yǔ)困難重重。詞語(yǔ)、句型記是記了，可真正用起來(lái)就不是地道的日語(yǔ)。這種現(xiàn)象值得深思，因?yàn)槠浞从吵鼋處熢诮虒W(xué)過(guò)程中并沒(méi)有解釋清楚語(yǔ)言點(diǎn)在實(shí)際生活當(dāng)中是如何運(yùn)用的，忽視了語(yǔ)言的實(shí)用性。這樣一來(lái)，學(xué)生也就無(wú)法把一個(gè)個(gè)的單詞、語(yǔ)法知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為鮮活的語(yǔ)言了。

眾所周知，語(yǔ)言是一門工具，是拿來(lái)用的。這里的“用”，不僅指的是會(huì)看會(huì)讀，還要求會(huì)聽(tīng)和會(huì)說(shuō)。這就表明學(xué)習(xí)外語(yǔ)不能僅僅停留在對(duì)單詞、語(yǔ)法的理解和記憶上，還要大量地應(yīng)用到實(shí)際生活中去。因此，要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)外語(yǔ)交際能力，即培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力的重要性。在初級(jí)階段日語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中作為教師，要把重點(diǎn)從傳授語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力上來(lái);而作為學(xué)生，則要理解“學(xué)會(huì)”的真正含義，即能夠用來(lái)與他人交流才叫做“會(huì)”。

那么，究竟怎樣在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力呢?結(jié)合多年來(lái)初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域關(guān)于高效記憶的理論，我們推薦使用一種新的教學(xué)方法，即利用漢語(yǔ)小背景的巧妙暗示，激發(fā)學(xué)生的潛意識(shí)，讓學(xué)生在輕松愉悅的狀態(tài)下完成日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的學(xué)習(xí)。漢語(yǔ)小背景的方法適合于引導(dǎo)初學(xué)者輕輕松松學(xué)習(xí)日語(yǔ)，致力于提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，而且符合記憶的規(guī)律。具體作法是：

在教學(xué)中創(chuàng)造輕松的氛圍

初級(jí)階段是整個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，是至關(guān)重要的。因此，針對(duì)零起點(diǎn)的學(xué)生，我們應(yīng)該著重培養(yǎng)其對(duì)日語(yǔ)的運(yùn)用能力。利用漢語(yǔ)小背景提示日語(yǔ)的方法是一種簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)法，可以在教學(xué)中創(chuàng)造輕松的氛圍，能夠讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握許多實(shí)用的內(nèi)容，并且在與他人交流時(shí)立刻就能派上用常這勢(shì)必會(huì)大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而幫助學(xué)生建立起自信。而這種自信是順利進(jìn)入更高階段學(xué)習(xí)的前提。作為教師，有責(zé)任幫助學(xué)生不斷增強(qiáng)這方面的信心。

利用母語(yǔ)作背景

在日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以利用母語(yǔ)來(lái)為初級(jí)階段的學(xué)習(xí)提供幫助。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人借助自身所具備的豐富的母語(yǔ)知識(shí)和理解能力，可以更快地理解日語(yǔ)的內(nèi)涵和規(guī)律。這樣的理解能力就為較短時(shí)間內(nèi)學(xué)好日語(yǔ)提供了基礎(chǔ)和前提。

我們可以利用中文背景設(shè)置帶出日語(yǔ)短句。用母語(yǔ)來(lái)說(shuō)出背景，目的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)與實(shí)際生活貼近的語(yǔ)言應(yīng)用環(huán)境，將母語(yǔ)思維與日語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以便更好地理解和使用日語(yǔ)。

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