武漢游學夏令營哪家有？首選中國少帥夏令營

邦才國際位于中國光谷國際企業(yè)中心，占地面積達500多平米，旗下?lián)碛星髮W通教育，鴻智遠景科技，投石教育三個子公司，并在湖北黃岡、黃石、仙桃、荊州等九個地市級成立了地區(qū)分公司。

邦

才國際在青少年教育領域具有豐富的閱歷，涉及產業(yè)范圍寬廣，以青少年素質教育為主要發(fā)展方向而衍生出了學校自然教育、學校研學旅行、冬夏令營、親子游、企

業(yè)拓展、企業(yè)內訓軍訓等多個教育領域細分產業(yè)，曾打造了華中區(qū)域優(yōu)秀夏令營品牌——中國少帥夏令營，深受廣大孩子與家長的青睞。

創(chuàng)

新是一個公司永恒發(fā)展的原動力，邦才國際從未止步于此，在發(fā)展的過程中一直嚴格要求自己，追求卓越品質，在教育領域中不斷創(chuàng)新，2016年的秋季，公司召

集所有高層管理者歷時4個月討論研究出一套全新的教育體系——教育綜合體，并于2017月3月立案實施，將于2017年7月正式開業(yè)。

公司擁有強大的師資團隊，其中來自國家級的核心講師12名，常駐教官團隊服役5年以上的士官23名，高級培訓師5名，曾最多擁有教官團隊120余人，行政服務人員30余人。公司實行半軍事化管理，團隊60%也全部來自于全軍退役優(yōu)秀軍人。

公司主要客戶群體包含：個體家庭、企業(yè)、事業(yè)單位、學校及培訓機構等，目前已與全國800余家企事業(yè)單位及學校建立了緊密的戰(zhàn)略伙伴關系，受訓學員超過八萬多人次，現(xiàn)已成為湖北最有實力的素質教育服務平臺之一。

公司一直以“為國之崛起，助力少年強”作為自己的使命，本著“用專業(yè)的態(tài)度，來做專業(yè)的事?！钡睦砟睿娜獾耐度氲街袊嗌倌杲逃腥?，高舉教育的旗幟，力求能為我國青少年教育事業(yè)添磚加瓦。

少

帥夏令營課程自創(chuàng)辦以來已成功組織實施了95期夏令營活動，并做到5年0事故的安全標準。每期夏令營結束之后會定期進行回訪，對孩子的成長進行跟蹤，解決

孩子們在成長中所遇到的各種問題。我們愿用一輩子的時間去做一件事，用心用專業(yè)的服務陪伴每一位小營員健康快樂的成長。

“一次特別的經歷可能改變孩子的一生!”

令孩子們熱血沸騰的暑期將至，讓孩子度過一個學玩相結合的暑假是家長們一直以來的期望?！吧賻浵牧顮I”攜手“金色農谷”7月09日正式開營，這個暑期讓我們丟掉手機和電腦、遠離城市空氣污染，和“少帥”來一場說走就走的旅行，體驗一次真正的游學夏令營吧。

少帥培養(yǎng)：

提高自信心，勇于超越自我。

學會溝通，融洽人際關系。

激發(fā)潛能，完善人格。

培養(yǎng)動手動腦能力。

學會感恩、學會珍惜。

學會合作，培養(yǎng)團隊精神。

師資：

專業(yè)一線培訓師，由國防教育教授、禮儀講師、校外實踐專家、心理輔導師，演講培訓師，等高達10人組成;活動執(zhí)行人員配比1:10并由長期從事校外教育

的男女教官和輔導員擔任，教官均是五年以上復原轉業(yè)軍人，曾在部隊擔任軍官、士官及班長的人員，輔導員由大專及本科學歷人員組成，

都是通過系統(tǒng)專業(yè)的培訓，有著豐富的青少年活動組織和管理經驗。

特約教練：

《沖出亞馬遜》原型人物——王亞林

資深校外教育專家——朱有華

曾獲得軍部很高榮譽稱號——王景安

體驗式國家一級培訓師——楊陽

安全：

組織管理安全：采取由夏令營營長負責制，嚴格執(zhí)行一日生活制度，實行全軍事化、封閉式管理，營員離開團隊時必須請假報告，教官、輔導員，24小時跟班制度;

活動實施安全：夏令營活動由專業(yè)人員實施和操作，在活動開展

前必檢查場地和裝備，并進行講解示范，如因天氣變化，視具體情況合理調整活動內容，確保安全的條件下展開活動，以保質量。

生活：飲食根據(jù)學員口味科學葷素搭配，品種花樣經常調換，確保衛(wèi)生健康，營養(yǎng)豐富，根據(jù)天氣變化靈活調整飲品和湯汁。

后勤及醫(yī)療：營地24小時值班檢查，宿舍6-8人間，配有空調，洗漱間，必備的軍被、褥、床單枕頭、馬扎等生活用品，個人貴重物品統(tǒng)一保管，隊醫(yī)跟隊，常規(guī)藥品隨身攜帶，特殊情況按應急預案實施，確保學員醫(yī)療盡快時間到位。

開營宗旨：

培養(yǎng)孩子自強自信自立，促進德智體美勞全方面發(fā)展。

課程特色：

8天軍事游學營將軍旅生活與游學完美結合，在體驗軍旅生活的同時探尋農耕文化，感受農谷文明，體驗3D打印沙雕沙畫微電影拍攝

糕點制作激發(fā)孩子的職業(yè)潛能。讓孩子們在游玩中提高學習效率，完善心智，提升人格魅力。

★自信——提高自信心，勇于超越自我。

釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀，提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

★溝通——學會溝通，融洽人際關系。

針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實施快樂成長——青少年身心突破拓展訓練，讓孩子們了解生活學會溝通，學習建立人際關系技巧。

★人格——激發(fā)潛能，完善人格。

培養(yǎng)訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

★行動——培養(yǎng)動手動腦能力。

通過軍事體驗拓展訓練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學習力、應變力、創(chuàng)新思維能力。

★合作——學會合作，培養(yǎng)團隊精神。

引導參加者發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的得重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通

融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活、關心他人、富有責任感、富有愛心。

★感恩——學會感恩、學會珍惜。

通過活動讓孩子學會珍惜、學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。