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托??谡Z評估之學(xué)術(shù)與語言表達

52 2017-07-06

2015年托??荚囈呀?jīng)來臨,對于每一位參加托??荚嚨耐瑢W(xué)來說都是新的開始,那么我們對于托福聽說讀寫都需要采取怎樣的復(fù)習(xí)方法?這四項又需要注意些什么呢?我們分別談一下。下面是新東方在線托福小編整理的托福口語評估之學(xué)術(shù)與語言表達,供同學(xué)們參考!

考生在托??谡Z考試中所作的回答在ETS中心被稱為Response,就是考生對托??谡Z考試的回應(yīng),或直接說就是考生的答案。考生在托??谡Z考試中的Response經(jīng)過數(shù)字錄音并被發(fā)送到ETS在線評估網(wǎng)絡(luò)。每個考生的考試錄音都至少有三個以上的評分老師進行評估,而且有的時候一個考生的同一個部分的評估也由兩個評分教師評估,這樣來保證學(xué)生分數(shù)的公正性。

考生的分數(shù)范圍是0-4分,4分為滿分,0分是考試沒做任何回答。考完之后,ETS在線評估要把考生的分數(shù)分別從0-4分轉(zhuǎn)換成0-30分,這樣就是大家的托??谡Z成績。我們會在后面介紹分數(shù)是如何被轉(zhuǎn)換的。評估教師主要是在TopicDevelopment,DeliveryandLanguageUse這寫些方面進行評估。

第一、托??谡Z考試在考生的學(xué)術(shù)能力方面:有關(guān)考生的TopicDevelopment,評估老師主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)是考生有沒有很好的處理考試中出現(xiàn)的話題,并評估考生是否具備討論與話題相關(guān)信息的能力。在托??谡Z考試的后面四個Tasks,評估教師還要就考生是否具備對話題的Synthesize和Summarize的能力進行評估,就是我們在口語透析(一)中給大家介紹的幾個方面的能力。Synthesize的主要意思是toformbybiningpartsofelements,考生要做的是根據(jù)考試中出現(xiàn)的信息,形成自己對事情的看法。Summarize的主要意思是toprehensivelyandbrieflyabstractthetopic,考生需要做的是全面,簡短的總結(jié)考試中出現(xiàn)的場景或?qū)W術(shù)lectures中的要點并能最終表述出來。

第二、托??谡Z考試在考生的語言表達能力方面:有關(guān)考生的Delivery方面的能力,評估教師主要在考生語言表述能力上的評分??忌挠⒄Z表述是否清楚、流暢,并且在整個口語考試過程之中,考生整體上的口語考試部分的表現(xiàn)是否具備整體上的一致性和可理解性。這里邊,需要強調(diào)的是“一致性”指的兩層意思。首先是考生在整體口語考試的過程中,口語整體的上表現(xiàn)水平。其次是考生在語言層面上對話題的闡述具有一致性。也就是考生的口語具備連貫性和邏輯性。有關(guān)LanguageUse方面,評估教師主要在語言的準(zhǔn)確性方面對考生的Response進行評估,如語法及語言使用準(zhǔn)確性方面等等。

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