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馮特培訓(xùn)心理咨詢師暑期培訓(xùn)班
馮特培訓(xùn)心理咨詢師暑期培訓(xùn)班
127 2017-07-11
國(guó)家心理咨詢師暑期班
隨著人們對(duì)身心健康的重視,個(gè)人心理問題、同事之間的人際關(guān)系、夫妻情感溝通、親子之間的心理溝通、師生心理健康問題、心理疾病等隨之產(chǎn)生,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和相關(guān)的咨詢服務(wù)產(chǎn)業(yè)也快速發(fā)展。社會(huì)對(duì)心理咨詢師的需求數(shù)量和需求標(biāo)準(zhǔn)日益提高。
職業(yè)特色
1.心理咨詢師是一個(gè)崇高的職業(yè),能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾,最終實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展;
2.學(xué)習(xí)心理咨詢師,你可以學(xué)到心理咨詢的知識(shí)與技巧,掌握心理調(diào)節(jié)的方法,從而可以幫助他人,也可以提高自己的生活質(zhì)量,提高工作效率,成功教育子女,處理好家庭關(guān)系,增加就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);
3.心理咨詢師是一個(gè)高階層的職業(yè),不僅體現(xiàn)在收入方面,而且在服務(wù)的人群方面也是如此;
4.心理咨詢師是一個(gè)可以終身從事的職業(yè),不會(huì)因?yàn)槟昙?jí)的增大而無法持續(xù)從事;
5.心理咨詢師收入屬于中上階層,在國(guó)內(nèi),目前心理咨詢收費(fèi)從每小時(shí)100元至三千元以上不等,平均收費(fèi)200元/小時(shí)。
報(bào)名條件
(一)心理咨詢師三級(jí)(具備以下條件之一);
1.心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷;
2.心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷,經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并取得結(jié)業(yè)證書;
3.具有其他專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,經(jīng)心理咨詢師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并取得結(jié)業(yè)證書。
(二)心理咨詢師二級(jí)(具備以下條件之一);
1.具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位;
2.具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并取得結(jié)業(yè)證書;
3.取得心理咨詢師三級(jí)主頁資格證書連續(xù)從事心理咨詢工作滿三年,經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并取得結(jié)業(yè)證書;
4.具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格,經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí),并取得結(jié)業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿三年。
二、報(bào)名要求
報(bào)名時(shí)需交身份證復(fù)印件2份、學(xué)歷證復(fù)印件(A4紙)1寸照片6張、2寸照片3張(同版紅底)。
培養(yǎng)目標(biāo)
1.迅速培養(yǎng)合格的心理咨詢師
2.培養(yǎng)個(gè)人開辦心理咨詢工作室;
3.突破心理咨詢行業(yè)發(fā)展瓶頸、推動(dòng)健康發(fā)展。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
按照人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一規(guī)定,分為理論知識(shí)和操作技能兩大部分。
理論知識(shí)包括:基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)與咨詢心理學(xué);
操作技能包括:心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測(cè)驗(yàn)技能。
五、師資力量
部分師資簡(jiǎn)介:
許曉安:鄭州一中專職心理老師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,團(tuán)中央首批赴汶川災(zāi)區(qū)心理援助專家,河南省省監(jiān)獄管理局特聘心理治療專家,鄭州市心理健康教育中心組核心成員,鄭州市高考心理輔導(dǎo)講師團(tuán)首席講師、心理咨詢師督導(dǎo)師。從事心理輔導(dǎo)工作17年,曾榮獲全國(guó)首批“知心哥哥”稱號(hào),全國(guó)首屆心理學(xué)家大會(huì)特邀代表。曾接受中央電視臺(tái)新聞?lì)l道專訪,接受日本大阪電視臺(tái)專訪,香港鳳凰衛(wèi)視臺(tái)采訪。曾作為全國(guó)積極心理學(xué)會(huì)議及香港、澳門學(xué)術(shù)交流會(huì)議的特邀專家參會(huì)并做一下午的專題講座。受邀請(qǐng)到過省內(nèi)外50多個(gè)大學(xué)、地市教育局、和企事業(yè)單位做過培訓(xùn)、講座數(shù)百嘗個(gè)體心理輔導(dǎo)3000多人次。
六、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
1.授課時(shí)間:2013年7月至2013年8月;
2.地點(diǎn):鄭州市馮特職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)三路校區(qū);
七、報(bào)名地址
1.經(jīng)三路校區(qū)地址:鄭州市農(nóng)業(yè)路南、經(jīng)三路西32號(hào)財(cái)富廣場(chǎng)2號(hào)樓4層;
八、課程簡(jiǎn)介
授課內(nèi)容
章節(jié)重點(diǎn)
授課老師
課時(shí)
基礎(chǔ)心理學(xué)1
心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)、感覺知覺和記憶、思維言語及想象、意識(shí)與注意、需要與動(dòng)機(jī)、情緒情感和意志、能力和人格
武培博
12
基礎(chǔ)心理學(xué)2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
社會(huì)心理學(xué)1
社會(huì)心理學(xué)概述、社會(huì)化與自我概念、社會(huì)知覺與歸因、社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒、態(tài)度形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變、溝通與人際關(guān)系、社會(huì)影響、愛情婚姻與家庭
邱官欽
12
社會(huì)心理學(xué)2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
發(fā)展心理學(xué)1
發(fā)展心理學(xué)概述,嬰兒期、幼兒期、童年期、青春發(fā)育期、青年期、中年期及老年期的心理發(fā)展、
李培風(fēng)
12
發(fā)展心理學(xué)2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
變態(tài)心理學(xué)1
變態(tài)心理學(xué)概述、心理正常與心理異常、常見心理異常的癥狀、常見精神障礙、心理健康與心理不健康、心里不健康狀態(tài)的分類、壓力與健康
馬小博
12
變態(tài)心理學(xué)2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
測(cè)量心理學(xué)1
心理測(cè)量概述、測(cè)驗(yàn)的常模信度效度、項(xiàng)目分析、測(cè)驗(yàn)編制的一般程序、心理測(cè)驗(yàn)的使用
石曉文
12
測(cè)量心理學(xué)2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
咨詢心理學(xué)1
心理咨詢師的基本條件、精神分析理論、行為主義理論、不同年齡階段的咨詢以及性心理咨詢
許小安
12
咨詢心理學(xué)2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試及解析
邱官欽
6
三級(jí)診斷技能1
初診接待、攝入性會(huì)談、一般臨床資料整理與評(píng)估、心理咨詢的工作范圍、嚴(yán)重心理問題的診斷以及心理評(píng)估報(bào)告
李培風(fēng)
12
三級(jí)診斷技能2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
三級(jí)咨詢技能1
建立咨詢關(guān)系、制定咨詢方案以及咨詢方案的實(shí)施(參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、陽性強(qiáng)化法以及合理情緒療法)
許小安
12
三級(jí)咨詢技能2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
三級(jí)測(cè)驗(yàn)技能1
智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、心理與行為問題評(píng)估及應(yīng)激相關(guān)問題評(píng)估
石曉文
12
三級(jí)測(cè)驗(yàn)技能2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
技能知識(shí)模擬考試及解析
邱官欽
6
真題模擬考試及解析
邱官欽
6
二級(jí)診斷技能1
與神經(jīng)癥相關(guān)的鑒別診斷、常見人格障礙的特點(diǎn)、識(shí)別病因
王全楚
12
二級(jí)診斷技能2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
二級(jí)咨詢技能1
認(rèn)知行為療法、求助者中心療法、系統(tǒng)脫敏法、沖擊療法、厭惡療法、模仿法、生物反饋法等
許小安
12
二級(jí)咨詢技能2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
二級(jí)測(cè)量技能1
心理與行為問題評(píng)估、特殊心理評(píng)估實(shí)施以及測(cè)驗(yàn)結(jié)果解釋
石曉文
12
二級(jí)測(cè)量技能2
章節(jié)練習(xí)及習(xí)題解析
技能知識(shí)模擬考試及解析
邱官欽
6
真題模擬考試及解析
邱官欽
6
贈(zèng)送課程:親密關(guān)系工作坊
顧施展
6
九、課程要求
1.出勤:上課必須攜帶聽課證;每次課程必須簽到,不得補(bǔ)簽、提前簽到;遲到、早退。無故遲到或早退(上課前未和班委成員或班主任給予請(qǐng)示),根據(jù)遲到和早退的時(shí)間給予警告和扣分懲罰;曠課。無故曠課(未請(qǐng)假),根據(jù)曠課的次數(shù)給予通告和扣分懲罰;課程形式為集中授課,誤課不補(bǔ)。
2.紀(jì)律:學(xué)員上課前5分鐘到達(dá)教室,課中通訊工具調(diào)至關(guān)閉或靜音狀態(tài),不得交頭接耳,課后按照教師指令下課;課中無隨意出入,接打電話現(xiàn)象;課中不做與學(xué)習(xí)無關(guān)事情;紀(jì)律委員做好每日紀(jì)律情況的記錄。
3.學(xué)習(xí):學(xué)員須認(rèn)真完成課程輔導(dǎo)習(xí)題;課中認(rèn)真聽講,并做好聽課筆記;學(xué)習(xí)委員做好輔導(dǎo)習(xí)題完成情況的統(tǒng)計(jì)。
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