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鄭州成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
鄭州成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
53 2017-07-12
鄭州成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)?英語(yǔ)是塊敲門磚,幫助你獲得很多來(lái)自全世界的公司提供的好工作。同時(shí),如果你會(huì)英語(yǔ),在你自己的國(guó)家里找工作并不是一件難事。擁有雙語(yǔ)技能會(huì)讓你的簡(jiǎn)歷看起來(lái)更有吸引力。
英語(yǔ),這些東西知道了!
要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文,隨后短文隱去,播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。最后,要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題,考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如,短文中描述了對(duì)學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案,對(duì)話中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng),即贊成哪種方案,反對(duì)哪種方案,并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。
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英語(yǔ),這些都熟透了!
我們?nèi)祟惿聛?lái),語(yǔ)言的教學(xué)本來(lái)就是靠口口相傳的,大家也都知道語(yǔ)言環(huán)境的重要,現(xiàn)在請(qǐng)你回想我們以前的學(xué)習(xí)方法,翻開單詞本,首先單詞的拼法映入眼簾,后面跟隨著漢語(yǔ)解釋,這樣我們接觸的順序是:
一,視覺辨識(shí)拼寫法,來(lái)識(shí)別單詞
二,頭腦中翻譯中文意思
三,思考語(yǔ)音(這第三步有人讀得出來(lái)的會(huì)默默反應(yīng)其讀音,有人讀不出來(lái)的就跳過(guò)了)。
長(zhǎng)期日積月累,你再聽到這個(gè)單詞,怎么能快速反應(yīng)其意思呢,這造成我們?cè)谧雎犃Φ臅r(shí)候,即便豎著耳朵,高度集中精力也反應(yīng)不過(guò)來(lái),原因是你根本沒和語(yǔ)音“第一時(shí)間親密接觸”過(guò),你的第一接觸在視覺。所以我認(rèn)為我們學(xué)英語(yǔ),要刻意地屏蔽掉視覺,只靠聽覺。不要說(shuō)這個(gè)詞我聽不懂,請(qǐng)你給我看,這是錯(cuò)誤的。而是我聽不懂,就請(qǐng)你用我能懂的詞去解釋給我聽,這就涉及到第二個(gè)問(wèn)題:去聽什么,這又是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。
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英語(yǔ)越來(lái)越有必要,想要取得好成績(jī),快去接受輔導(dǎo)吧。以上就是對(duì)“鄭州成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)?”的介紹。
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