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鄭州格瑞特教育是一家以心理學為基礎的，專業(yè)從事青少年素質(zhì)教育與家庭教育研究的機構，在青少年素質(zhì)教育領域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，有著的專家隊伍，致力于青少年素質(zhì)教育項目的研究工作。在提高孩子學習成績的同時，注重培養(yǎng)孩子健康健全人格。幫助青少年和家長在新的體驗中創(chuàng)造新的人生，致力于打造中國素質(zhì)教育品牌，培養(yǎng)國家新一代的棟梁！愿每一個孩子都能健康快樂的成長！愿天下父母都能習得培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的家庭教育精髓！我們的專業(yè)項目項目一、樂學心理訓練：目前厭學、偏科已成為中學生的普遍現(xiàn)象，而這一現(xiàn)象的根本原因是學生在該學科學習過程中體驗到過多的負面情緒，比如一位學生討厭物理，一提到物理就厭煩，物理和厭煩已經(jīng)形成了條件反射，要糾正學生的這一現(xiàn)象，就必須從情緒入手，樂學心理訓練專門針對學生的這一情況，通過一系列的心理訓練，找到學生討厭物理的根源，解構和化解掉對該學科的負面情緒，重新建立起正面積極的情緒，不斷強化。經(jīng)過樂學訓練一個階段后，再翻開物理課本，就會覺得心情愉悅，非常有趣，全面改善該學科的學習狀態(tài)與成績。該項目效果明顯，成功率。項目二、提升考生考試狀態(tài)訓練：該訓練項目類似于國家體育運動員或航天員的心理素質(zhì)訓練，只不過是面對考生做訓練。經(jīng)過專業(yè)的訓練，調(diào)動學生潛能，使考生考試時發(fā)揮到狀態(tài)。兩次至四次的心理訓練，使學生輕松應考,立竿見影的直接提高考試分數(shù)。項目三、青少年心靈成長訓練營：以心理學和教育學為依托，通過封閉式訓練，全面激發(fā)孩子的自信心、樹立人生目標、提高人際交往能力、獨立能力、耐受力、抗挫能力、吃苦精神、培養(yǎng)感恩心態(tài)，全面提升孩子的人格素質(zhì)、完善人格，徹底解決青少年的成長問題，使孩子在生活與學習等方面全面步入人生新起點。項目四、心理咨詢與治療：提供各種神經(jīng)癥、青少年成長問題、學習問題、人際交往問題、婚戀情感問題、家庭教育問題、危機干預等心理咨詢與治療服務。項目五、家長課堂：通過系統(tǒng)全面的家長課程，幫助家長們找到最適合自己孩子的教育方法。如：如何培養(yǎng)孩子良好的習慣；如何培養(yǎng)孩子的學習興趣；如何培養(yǎng)孩子的抗挫能力；如何培養(yǎng)孩子的人際能力；如何科學有效的與孩子溝通；稱贊孩子的藝術；家長的情緒減壓；家庭幸福的秘訣等，為孩子的健康成長提供有力的支持與鋪墊！項目六、家庭個別化輔導：通過家庭個別化輔導，解決青少年的成長問題，家長共同參與，共同幫助孩子成長，在短期內(nèi)促進孩子的成長與轉變。項目七、提升教師心理素質(zhì)訓練：通過系列的訓練，幫助教師調(diào)整心理狀態(tài)，增強心理意識，提高心理健康水平，從而提高廣大教職員工的工作績效，營造良好的人文環(huán)境，形成融洽進取和諧向上的工作團隊，推進學校各項工作步入卓越發(fā)展之路。

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