瑪爾比恩早教專家:顏色的刺激對(duì)寶寶的視力發(fā)育有積極作用,多讓寶寶看顏色鮮艷的圖片還會(huì)讓大腦更好的發(fā)育,到了寶寶認(rèn)識(shí)顏色的時(shí)候,你知道嗎,認(rèn)識(shí)顏色也是有順序的。

舉例:

a、孩子已經(jīng)3歲了,可是他對(duì)顏色總是分不清楚,給他來(lái)了一個(gè)測(cè)試,就是很多綠色的辣椒中放一個(gè)紅色的辣椒,可是他也能一下子把那個(gè)紅辣椒拿出來(lái)。平時(shí)教他顏色,過(guò)一會(huì)兒再問(wèn)他,他就忘記了,又亂說(shuō)顏色了。

b、孩子2歲了,紅、黃、藍(lán)、綠不同顏色同樣形狀的東西,如果只是告訴他顏色讓他區(qū)分出來(lái),他總是說(shuō)錯(cuò),而且怎么教也是亂說(shuō)一氣;如果把這些東西事先分給大家,再讓寶寶從中找出某個(gè)人的東西,他是能夠找出來(lái)的。

原因解釋:

五光十色的周圍環(huán)境激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色,是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),教孩子認(rèn)識(shí)顏色可以從周歲左右開始。我們?cè)诮?~2歲的寶寶認(rèn)識(shí)顏色時(shí),主要是認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種基本顏色。

剛開始教孩子認(rèn)識(shí)顏色和形狀時(shí),家長(zhǎng)一定要掌握用“是非強(qiáng)調(diào)法”。例如,看見(jiàn)幾個(gè)彩色的氣球,我們告訴他:“這個(gè)是紅色,這個(gè)不是紅色的?！蓖ㄟ^(guò)“是”和 “不是”一起來(lái)強(qiáng)調(diào)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)——紅色,等孩子不管看見(jiàn)什么東西都能一眼分辨出“紅色”時(shí),我們?cè)儆眠@種方法來(lái)教孩子認(rèn)另一種顏色。這樣以一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)幫助孩子加深記憶,鞏固知識(shí),才能達(dá)到事半功倍的效果。

瑪爾比恩小編建議:父母?jìng)兛梢韵葟暮?jiǎn)單的一種顏色開始,慢慢的循序漸進(jìn)的增加顏色數(shù)量,女孩子可以讓她從分辨可愛(ài)娃娃裙子顏色開始,男孩可以從他喜歡的汽車顏色開始,總之按照寶寶的興趣,最終孩子們都會(huì)認(rèn)識(shí)各種顏色,千萬(wàn)不要急于求成。