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小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)杰出教學(xué)法
小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)杰出教學(xué)法
221 2017-07-15
一、認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)的英語(yǔ)
不少的人存在這樣的思想誤區(qū),覺(jué)得英語(yǔ)口語(yǔ)好的話,只要通過(guò)自己嘴里說(shuō)出的英語(yǔ)能夠被別人聽(tīng)懂,那么這樣的口語(yǔ)水平就是比較好的,但其實(shí)口語(yǔ)不僅表現(xiàn)在說(shuō)上面,還變現(xiàn)在聽(tīng)上面,小學(xué)英語(yǔ)研究方面的專(zhuān)家大多強(qiáng)調(diào)聽(tīng)英語(yǔ)的能力,不僅要聽(tīng)別人說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)是否標(biāo)準(zhǔn),也要聽(tīng)自己的嘴里說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)是否恰當(dāng),如果發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯(cuò)誤,要及時(shí)的進(jìn)行糾正。
二、說(shuō)英語(yǔ)要成為一種習(xí)慣
英語(yǔ)口語(yǔ)中除了聽(tīng),就剩下說(shuō)了,說(shuō)包括說(shuō)英語(yǔ)和朗讀英語(yǔ)。每個(gè)學(xué)生每天都要花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)朗讀小學(xué)英語(yǔ)課本上的內(nèi)容,當(dāng)然如果學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕的話,也是可以通過(guò)課外書(shū)本來(lái)加強(qiáng)自己的朗讀水平,在朗讀的過(guò)程中,要認(rèn)真聽(tīng)自己是否存在發(fā)音錯(cuò)誤,也可以通過(guò)錄音帶等其他輔助工具來(lái)增加自己發(fā)音的準(zhǔn)確性。
將課本上的知識(shí)朗讀熟練之后,化為自己內(nèi)在的東西,再由自己的嘴里說(shuō)出來(lái),這樣說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)才會(huì)更加有內(nèi)涵,發(fā)音也會(huì)更加準(zhǔn)確。小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候更好能夠模仿錄音帶里的發(fā)音,那樣發(fā)音會(huì)更加的準(zhǔn)確,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)以及生活中,要盡量做到多用英語(yǔ)來(lái)說(shuō),這樣可以更好的提高自己的口語(yǔ)水平。
英語(yǔ)口語(yǔ)貴在說(shuō)以及聽(tīng),聽(tīng)包括聽(tīng)得懂別人說(shuō)的英語(yǔ)以及聽(tīng)得懂自己的發(fā)音,而說(shuō)主要通過(guò)說(shuō)英語(yǔ)以及朗讀英語(yǔ)的方式來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平,小學(xué)英語(yǔ)對(duì)口語(yǔ)的要求還是比較高的,廣大小學(xué)生可以通過(guò)以上的方式來(lái)訓(xùn)練自己的口語(yǔ)水平,希望這些方法能夠幫助大家提高一定程度的口語(yǔ)水平。
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