誰都會遇到做錯的題目，但是對于大多數的同學來說，做錯的題目只是對著答案簡單粗略的看一遍，有的人學習能力比較強，可以較好的理解自己錯誤的原因，而有的同學理解能力沒有那么強，但是記住了錯題的正確解答方式，但是在之后變形題目的解答過程中，還是會出現錯誤，那么究竟怎樣才算是消化錯題了呢？

一、將錯題給歸納起來

錯誤的題目并不是只是簡單的對著答案理解一次，因為人只要認真的解答一道題目，就會在腦海里形成很深的印象，而且每一個人都有先入為主的效應，所以即便現在看了正確答案都已經理解好，但是卻沒有真正消化錯題，長時間沒有接觸到類似的題目，還是會遺忘，更后在出現這類題目的時候，百分八十的學生還是會做錯的。

二、將錯題延生開來

一道題目錯誤，往往是這個知識點的應用不正確，因此，如果出現錯題的時候，要真正消化錯題還要講錯題給延生開來，理解透徹錯題背后一系列的考點，并且將其總結起來，在該錯題的記錄本上做好延生的知識點的筆記，以及記錄一些相關的例題，這樣再出現類似或者一系列考點題目的時候，就都可以正確的解答。

三、反復查看錯題

人的記憶都是比較有限的，而且對于一個初中學生來說，每天都會有太多新的知識補充進來，如果沒有對紀錄的錯題反復的翻看，很快就會出現遺忘的情況。人的大腦記憶是一個突觸，要經常性的刺激才會形成永久性的記憶，而刺激更好的方式就是不斷的去溫故，而對于錯題消化，這就是一個更好的方式。

錯題就像一種病毒，如果不能夠將其很好的消滅，是會一直影響學習成績的，而消化錯題要做到根除，不能夠僅僅只是停留在表面上，今天解決了，但是沒有延伸，沒有反復的查看，過不了多久就會出現遺忘，那么這樣的錯題依舊是沒有很好的消化。

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