讀史使人明志,歷史是我們每一個學(xué)生都必須接觸的學(xué)科,對于中國的歷史要有一定的了解,這樣學(xué)生才會引發(fā)“為中華崛起而讀書”的理想抱負,激發(fā)更加強烈的學(xué)習(xí)動力,那么,如何才能夠?qū)W好初中歷史呢?

一、圖片結(jié)合的學(xué)習(xí)方法

單單只是依靠文字的表達還不足以讓廣大的學(xué)生感受到中國幾千年來所經(jīng)歷的滄桑變化,就好比南京大屠殺,如果沒有親眼目睹,只是通過課本上生硬的文字來表達出來,學(xué)生就難以理解那時候的歷史是多么殘酷,而采用圖片結(jié)合的方式能夠讓學(xué)生更加透徹的了解當時的背景,也會激發(fā)強烈的學(xué)習(xí)初中歷史的欲望。

二、視頻播放的學(xué)習(xí)方法

很多歷史畫面現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上都是可以找到視頻的,只是在初中歷史的課堂上,時間是比較緊張的,老師一般不會播放太多的歷史視頻給學(xué)生看,但是通過視頻,可以直觀當時的歷史,因此對于廣大的初中學(xué)生來說,如果想要學(xué)的比較好,理解比較透徹,可以自己在課后的時間去網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)的視頻,輔助自己學(xué)習(xí)歷史,效果還是相當不錯的。

三、模擬現(xiàn)場的學(xué)習(xí)方法

讓學(xué)生參與到歷史當中去,可以十分深刻展示那一段的歷史,就像中共一大的召開,如果可以模擬當時的場景,讓學(xué)生也進入到歷史中去,感受那卓絕次會議召開的嚴肅,就會加深對初中歷史的理解,也會知道當時一大的召開是多么的不容易,還要在嘉興南湖上召開,而且后半段還要轉(zhuǎn)移到其他的地方,但是如果僅僅只是看書,相信很多學(xué)生都難以理解當時開會條件的艱辛。

歷史教育對于每一個學(xué)生來說都是十分重要的,小編整理的三種常用的初中歷史學(xué)習(xí)方法,就是希望每一個學(xué)生能夠多了解一些關(guān)于中國的歷史,把每一段重要的歷史理解的更加透徹一些,這樣才會讓更多的學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)歷史的興趣,也只有這樣才會有助于國家的發(fā)展。