親愛的同學(xué):你一定記得,在百般紅紫斗芳菲的三月,先鋒尋找更美孝心少年開始了! 親愛的同學(xué),你必定難忘,微雨過,小荷翻,榴花開欲然的初夏,更美孝心少年就要和大家見面了! 是你? 是我? 還是大家? 回首尋找先鋒更美孝心少年的過程中,我們學(xué)會了盡孝,也懂得了更多的“孝”。孝,真是一生也學(xué)不完。孝經(jīng)有云:夫孝,德之本也,教之所由生也。 

是啊,參天大樹是從一顆小小的種子中長出來的。孝,就是這顆種子,人的德行建樹,學(xué)業(yè)成就,都是從孝這顆種子里長出來的。不孝,就像,用一顆生病的種子來種植,它的未來將不堪設(shè)想!所以,我們現(xiàn)在要力行孝道,做一顆健全的種子。 古圣先賢昭示我們:孝,始于事親,中于事君,終于立身。在家里,會做子女: 每天聆聽媽媽愛的嘮叨時,我感受到了媽媽照顧我的一絲不茍,教導(dǎo)我的不厭其煩,我用耐心來盡孝; 每天洗馬桶,拖地,做飯時,我看到了媽媽的堅持不懈,無怨無悔,我用恒心來盡孝; 每天幫爸爸按摩時,我感受到了爸爸的勞累,更感受到了爸爸的博大堅韌,我用堅忍寬容來盡孝; 每天幫爺爺奶奶洗腳時,觸摸著他們蒼老的身體,我感受到了長輩們一生的辛勞,對后輩子孫無限的慈愛,我用憐惜來盡孝。在班級里,會做學(xué)生。 

我把媽媽的耐心帶進(jìn)課堂。對老師的教導(dǎo)或同學(xué)的指點,不管嚴(yán)厲或婉轉(zhuǎn),對或者錯,我都耐心聆聽,恭敬對待,以此鍛煉寬容的美德; 我把媽媽的任勞任怨帶進(jìn)課堂。值日習(xí)勞不分臟臭輕重,排隊就餐不插隊不浪費,以此鍛煉敦厚的美德; 我把爸爸的博大堅韌帶進(jìn)課堂。課間操、跑步、舞蹈等課程中不偷懶,規(guī)矩認(rèn)真的鍛煉,跟同學(xué)發(fā)生矛盾時,像原諒自己的兄弟姐妹一樣原諒?fù)瑢W(xué),以此鍛煉自律自強的美德; 我把爺爺奶奶的慈愛帶進(jìn)課堂。把所有的同學(xué),老師都當(dāng)成我的兄弟姐妹,父母長輩去恭敬,去幫助,以此鍛煉仁愛的美德。

我把對老師的敬愛和感恩帶進(jìn)校園,把校園當(dāng)成自己的家,同學(xué)師長,一草一木,都在我心,盡我之力,有禮回饋。 在路上,我用堅實的腳步力行孝道。漸漸的,我感覺,我的內(nèi)心越來越安定,學(xué)習(xí)越來越輕松,也越來越開心。我堅信:這一定是盡孝產(chǎn)生的力量,一定是孝的種子開始慢慢的發(fā)芽成長了吧。 同學(xué)們,大家有和我們一樣的感受嗎?如果有,我們一定都是孝心少年,一定都是更美孝心少年。 讓我們一起努力,讓孝心的種子長成參天大樹!