大家都知道的常識(shí)是，中國(guó)人考雅思，聽力閱讀是強(qiáng)項(xiàng)是提分項(xiàng)。但是有的同學(xué)背負(fù)著這樣的壓力，做聽力結(jié)果還是聽不到的時(shí)候，就覺得異常的沮喪異常的受打擊。但我想首先提醒同學(xué)們，剛開始的時(shí)候?qū)ρ潘疾皇煜な窃僬２贿^(guò)的事情了。經(jīng)常碰到有的同學(xué)，卓絕次見到雅思題目的時(shí)候，把題號(hào)看成題目的一部分，怎么也不明白題目這樣表達(dá)是什么意思。但隨著對(duì)雅思認(rèn)識(shí)的加深，慢慢也發(fā)覺，雅思考試，真的沒有想象中那么可怕。 備考雅思，大家應(yīng)該都知道首先需要的是什么，沒錯(cuò)，就是單詞！單詞的積累是所有的基礎(chǔ)。大家如果翻看機(jī)經(jīng)，或者翻看真題后面的答案，應(yīng)該都不難發(fā)現(xiàn)，雅思聽力中讓我們寫的所有單詞幾乎都是很基本的單詞，對(duì)單詞量的要求對(duì)比于閱讀來(lái)說(shuō)真的算是少之又少。

另外，對(duì)于雅思聽力稍有了解的同學(xué)們，應(yīng)該也清楚，雅思的每個(gè)SECTION實(shí)際上都是一個(gè)與場(chǎng)景相關(guān)的對(duì)話或獨(dú)白。而雅思聽力卓絕部分到第三部分的場(chǎng)景范圍基本上就是租房，旅游，工作，校園等經(jīng)典場(chǎng)景，因?yàn)橹灰严嚓P(guān)場(chǎng)景的單詞加以背誦與記憶，碰到相關(guān)場(chǎng)景，腦海中馬上出現(xiàn)一個(gè)相應(yīng)的單詞表，我相信，分?jǐn)?shù)一定不會(huì)低。 但是還是有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)問(wèn)，“老師，單詞我都背了，拼寫以及單詞的意思我都很清楚，可是我聽的時(shí)候就是聽不出來(lái)”。那么我猜想，這位同學(xué)應(yīng)該是在背單詞的過(guò)程中，光注意單詞的拼寫及意思，卻忽視了單詞另外一個(gè)非常重要的因素----讀音。眾所周知，做閱讀的時(shí)候，定位是靠眼睛定位，而聽力呢？是靠耳朵定位，如果我們看到一個(gè)單詞，光去記背他的意思和拼寫，而忽視了讀音，那么我們聽的時(shí)候又怎么可能聽的出來(lái)呢? 所以在此提醒同學(xué)們，單詞的讀音一定不能忽視，把一個(gè)單詞的讀音弄明白，絕不僅僅是聽力考試受益，對(duì)于口語(yǔ)也是一定會(huì)有幫助的。?

另外我還想跟同學(xué)們說(shuō)的是，背單詞不僅僅是在紙上默寫幾遍就夠了。在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們聽聽力的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很普遍的現(xiàn)象：當(dāng)答案快到的時(shí)候，同學(xué)很明顯的表現(xiàn)就是開始準(zhǔn)備記錄，可當(dāng)真正到了答案的時(shí)候，同學(xué)們的手遲遲下不去，甚至還要抓耳撓腮想想到底是個(gè)什么單詞。當(dāng)回頭講到這個(gè)單詞，把單詞寫到黑板上的時(shí)候，同學(xué)們又開始恍然大悟：“啊！原來(lái)是這個(gè)單詞。昨天才記了的”。那么為什么還是沒有寫出來(lái)呢？因?yàn)閱卧~沒有背透。為什么“I, Y, SHE, HE”這些單詞大家聽的一點(diǎn)問(wèn)題都沒有呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)看的多用的多，所以同學(xué)們記背單詞的時(shí)候，不妨試著用單詞造幾個(gè)句子鞏固鞏固，也就是所謂的把單詞給背透。 當(dāng)單詞的基礎(chǔ)打好之后，做題時(shí)應(yīng)該就有一定的底氣了?；叵肫鹱约寒?dāng)初備考雅思的經(jīng)歷，因?yàn)闆]有在外接受培訓(xùn)，不知道做題的方法，于是完全就是死做題。而現(xiàn)在回頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)雅思考試，不同的題目真的有一套做題的方法。對(duì)于做題方法靈活的運(yùn)用一定是考高分的捷徑。?

當(dāng)然同學(xué)們都必須知道不同的題型有不同的做題方法，在這里不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)清楚的。但是我想說(shuō)的一個(gè)很普遍的現(xiàn)象是，為什么大家聽的時(shí)候很容易掉下出題者的陷阱---- 干擾項(xiàng)呢？ 原因就是很多同學(xué)，在聽到自己認(rèn)為是正確的相關(guān)答案后，耳朵和腦袋就會(huì)相應(yīng)的封閉那么一兩秒鐘，在那一兩秒鐘的時(shí)間里，同學(xué)們可能會(huì)思考單詞的拼寫到底正確不正確，或者還在猶豫這個(gè)答案對(duì)不對(duì)，或者還有可能沉浸在聽到自以為是正確答案的喜悅中。但有可能就是在那一兩秒的時(shí)間，正確的答案就過(guò)去了。這也要求同學(xué)們，做聽力的時(shí)候真的需要全神貫注，一刻也不能松懈。并且要在理解的基礎(chǔ)上迅速記錄相關(guān)信息，切不可聽到相關(guān)類似信息就著急下筆。或者用一個(gè)更直接的方法，把相關(guān)干擾項(xiàng)的信息都簡(jiǎn)要的記錄下來(lái)，之后再來(lái)根據(jù)題目甄選出更合適的答案。 還有的同學(xué)單詞全都聽到了，但是分?jǐn)?shù)還是不高，那就是沒有注意細(xì)節(jié)的后果。大小寫，單復(fù)數(shù)都是雅思考察的內(nèi)容之一。

當(dāng)同學(xué)們?cè)趯忣}的時(shí)候，當(dāng)確定某一空所填單詞必是名詞的時(shí)候，同學(xué)就應(yīng)該要做好心理準(zhǔn)備----聽的時(shí)候注意有沒有帶S。即便有的題目確實(shí)是單復(fù)數(shù)都可以接受，但我們要做的就是保證正確率精益求精，把分拿穩(wěn)！而對(duì)于這方面的加強(qiáng)，不妨平時(shí)多做聽抄的練習(xí)，反復(fù)將一個(gè)聽力聽了3-5遍覺得自己該寫的都寫的差不多了時(shí)候就對(duì)照聽力稿。把自己沒有注意到的小細(xì)節(jié)全部都找出來(lái)。并且及時(shí)記錄，那么下次在碰到類似的問(wèn)題時(shí)候就會(huì)注意到那些小細(xì)節(jié)了。另外每次做完聽力練習(xí)，同學(xué)們也要把自己的錯(cuò)題用本子記下來(lái)，而不是單純把題目抄上去，更重要的是要記清楚錯(cuò)誤的原因是什么，下次做到類似題目的時(shí)候就不會(huì)再犯。

方法技巧固然是非常重要的，但是空有方法技巧，沒有基礎(chǔ)一切也都是空談，所以提高能力才是首要任務(wù)，高能才是高分的重要支柱。把基礎(chǔ)打好，能力提高了，再合理利用做題的方法與技巧，高分一定不是夢(mèng)！