細(xì)致細(xì)心，親和力強(qiáng)，課堂注重打造和學(xué)生一起學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生面對(duì)老師，沒(méi)有距離，面對(duì)數(shù)學(xué)，沒(méi)有難題。2013年畢業(yè)于東北電力大學(xué)，工科背景，長(zhǎng)期帶學(xué)生輔導(dǎo)，數(shù)學(xué)成績(jī)均得到顯著提高。熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，都將傾注自己的所有熱情，堅(jiān)信沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，用老師本身的激情去感染學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，才是真正達(dá)到教育的目的。