高中生物教師，生物教研組副組長。對高考考綱考點把握精準，使學(xué)生知識系統(tǒng)非常清晰。善于抓住學(xué)生的性格特征，從心理層面引導(dǎo)學(xué)生的感悟力及理解力，教學(xué)嚴謹；因材施教，激發(fā)學(xué)生興趣，激勵學(xué)生成功。