那么如何才能夠有效的杜絕自卑呢？

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一、對性格孤立的學(xué)生克服自卑

每個人的性格都是不一樣的，不同性格的人為人處世也都是不同的，有的人比較內(nèi)向，不知道該如何跟同學(xué)之間打交道，讓人感覺到不合群，久而久之就會被孤立起來，不敢去融入同學(xué)之間的友好相處。從事小學(xué)教育的相關(guān)責(zé)任人要將目光集中在這類不合群學(xué)生的身上，通過鼓勵加入集體活動的方式來讓他們?nèi)谌氲酵瑢W(xué)之間的友好相處中去。

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二、對成績不理想學(xué)生的克服方法

我的成績不好，他們在一起都是討論學(xué)習(xí)的問題，我總感覺自己插不上嘴，而且覺得他們很看不起我這樣學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，因此也不愿意與他們?yōu)槲?，這是很多成績不好學(xué)生都會產(chǎn)生的自卑，其實成績并不能夠決定一切，但是一旦自卑情緒滋生，那就會嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)，小學(xué)教育關(guān)鍵就是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，通過成績來讓學(xué)生克服自卑心理。

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三、對突然變故造成自卑的克服方式

有時候，意外總是不期而遇，突如其來的變故讓很多小學(xué)生沒有足夠強(qiáng)大的心理抗壓能力去承擔(dān)，因此會陷入情緒低迷難以走出來。對于這類的學(xué)生，相關(guān)的小學(xué)教育責(zé)任人要對其格外重視，給予更大的關(guān)注。

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從事小學(xué)教育工作難度還是比較大的，尤其是小學(xué)生各個方面都還不夠成熟，容易產(chǎn)生不利的情緒，對于學(xué)習(xí)，對生活都會帶來一定的影響，因而要給予他們更多的關(guān)注，才會有利于成長。

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